Содержание
- 2. Упростите выражение: 19 – (14 + с)
- 3. Найдите значение выражения, упростив его: 49 – m + 11 при m = 13
- 4. Решите уравнения: 18 + у = 41 х – 23 = 41 73 – х =
- 5. Решите задачу уравнением: Петя задумал число. Если вычесть его из числа 333, то получится 195. Какое
- 6. Решите уравнение: 69 + (87 – n) = 103
- 7. Домашнее задание: подготовиться к к/р, выполнить следующие задания
- 8. Решите уравнения: а) 965 + n = 1505 б) 802 – х = 416 в) 44
- 10. Скачать презентацию







Funktsia_osnovnye_svoi_774_stva
Презентация на тему ШАРАДЫ, МЕТАГРАММЫ, ЛОГОГРИФЫ
Дифференциальные уравнения в частных производных
Замена переменных в двойных интегралах
Абсолютная и относительная погрешность округления чисел
Импорт-экспорт данных. Прикладные методы расчета и программные комплексы (5)
Тренажёр. Табличное умножение
Задачи на построение сечений
Великие русские математики
Треугольники. Виды треугольников. Теорема о равенстве двух треугольников
Порядок действий. 2 класс
Тест по теме: Конус
Задачи на деление по содержанию и деление на равные доли
Ряды распределения в статистике
Понятие объёма
Интервальное оценивание параметров распределения
Давай посчитаем. Свинки на тропинке
Упрощение выражений. Решение задач
Коррумпированный экзамен
Презентация на тему Отношение больше, меньше (1 класс)
Треугольник и его виды. 5 класс
Одночлены и их свойства. Тест
Случаи сложения вида +7
Равнобедренный треугольник
Цифровая азбука
Элементы комбинаторики
Разложение на множители разными способами
Решение задач на проценты