Содержание
- 2. Открываем стр. 74, читаем параграф 4.2. №211. а) Какое уравнение называется квадратным? ах2+вх+с=0 где а, в,
- 3. D=b2-4ac ax2+ bx+c 4x2+ 2x - 3 6x2 -6x -5 3x2 -4x -5 5x2 +3x +5
- 5. Что называется корнем (или решением) уравнения? Что значит решить уравнение?
- 6. д) 4х – 5= -6 – 3х2 4х – 5 + 6 + 3х2= 3х2 +
- 8. Скачать презентацию





Презентация на тему Формулы для вычисления площади треугольника
Среднее арифметическое
Презентация на тему Итоговое повторение по темам "Окружность", "Многоугольники"
Презентация. Цилиндр
Сжатие(растяжение) графика вдоль оси ординат
Чтение и запись многозначных чисел
Презентация на тему Применение решения задач на проценты
Число и цифра 2
Презентация на тему Синус, косинус, тангенс острого угла прямоугольного треугольника
TOChEChNAYa_I_INTERVAL_NAYa_OTsENKA_SLUChAJNOJ_VELIChINY (1)
Код Церетели
Глубина озера. Теорема Пифагора
Открытия науки в России 10-12 в
Площадь треугольника и биссектриса
День числа тау
Презентация на тему Математические головоломки (3 класс)
Религия Байеса
Многогранники. Призма
Презентация на тему Круговые диаграммы (6 класс)
Ментальная арифметика
Занимательная математика
Вероятность и статистика
Гомотетия. Подобие фигур
Презентация на тему Математические диктанты 3 класс
Тетраэдр. Простейший многогранник
Параллелепипед
Современные технологии статистического учета
Первый признак подобия треугольников. Решение задач