Решение задач с помощью уравнений

Слайд 2

План работы

Запишите тему урока.
Выполните тест , ответы запишите да или нет.
Разберите задачу.
Запишите

План работы Запишите тему урока. Выполните тест , ответы запишите да или
этапы решения задачи.
Выполните задание на карточке.
Карточка в вордовском документе смотри сетевой или в группе.
Отправь учителю на проверку.

Слайд 3

Верные и неверные утверждения

Корни уравнения изменяются, если обе части уравнения умножить на

Верные и неверные утверждения Корни уравнения изменяются, если обе части уравнения умножить
число (-10) .
Может ли разность двух отрицательных чисел быть целым положительным числом?
Корни уравнения не изменяются, если какое-нибудь слагаемое перенести из одной части уравнения в другую, изменив при этом его знак
Если перед скобками стоит знак «–», то нужно раскрыть скобки, сохранив знаки слагаемых .
На ноль делить можно.
6. Чтобы сложить подобные слагаемые, надо сложить их коэффициенты и результат умножить на общую буквенную часть.
7. Если перед скобками стоит знак «+», то можно опустить скобки, сохранив знаки слагаемых.
8. Чтобы перемножить два числа с разными знаками, надо перемножить модули этих чисел и поставить «–» .
9. Произведение может быть равно нулю, когда хотя бы один из множителей равен нулю.
10. Может ли сумма двух целых положительных чисел быть равной 0?

Слайд 4

Задача 1.

В одном бидоне молока в 3 раза больше, чем в другом.

Задача 1. В одном бидоне молока в 3 раза больше, чем в
Когда из одного бидона перелили в другой 5литров, молока в бидонах стало поровну. Сколько литров молока было в каждом бидоне первоначально?

Слайд 5

Этапы решения задачи:

Анализ задачи (условия и вопросы, число объектов).
Схематическая запись задачи (схема,

Этапы решения задачи: Анализ задачи (условия и вопросы, число объектов). Схематическая запись
таблица, краткая запись).
Запись уравнения.
Решение уравнения.
Запись ответа с учётом вопроса задачи.

Слайд 6

Задача 1.

В одном бидоне молока в 3 раза больше, чем в другом.

Задача 1. В одном бидоне молока в 3 раза больше, чем в
Когда из одного бидона перелили в другой 5литров, молока в бидонах стало поровну. Сколько литров молока было в каждом бидоне первоначально?

Слайд 7

х


3х-5

х+5

Было

1 бидон

2 бидон

Стало

Было

1

2

Стало


х

х 3х 3х-5 х+5 Было 1 бидон 2 бидон Стало Было 1 2 Стало 3х х

Слайд 8

Краткое условие задачи

Пусть х литров – количество молока во втором бидоне до

Краткое условие задачи Пусть х литров – количество молока во втором бидоне
переливания.
3х литров – количество молока в первом бидоне до переливания;
(3х – 5) литров – осталось в первом бидоне;
(х + 5) литров – стало во втором бидоне.
По условию задачи, после переливания молока в обоих бидонах стало поровну.
Составим уравнение:
З х – 5 = х + 5

Слайд 9

Решение уравнения

Зх – 5 = х + 5
Зх – х = 5

Решение уравнения Зх – 5 = х + 5 Зх – х
+ 5
2х = 10
Х = 10 : 2
Х = 5
5 литров молока было во втором бидоне
3 · 5 = 15 (л) молока было в первом бидоне.
Ответ: 15л, 5л.
Имя файла: Решение-задач-с-помощью-уравнений.pptx
Количество просмотров: 40
Количество скачиваний: 0