- Главная
- Математика
- Правильные многогранники

Содержание
Слайд 2Упражнение 10
Сколько вершин (В), ребер (Р) и граней (Г) имеют:
а) тетраэдр;
б) куб;
в)
Упражнение 10
Сколько вершин (В), ребер (Р) и граней (Г) имеют:
а) тетраэдр;
б) куб;
в)

октаэдр;
г) икосаэдр;
д) додекаэдр?
г) икосаэдр;
д) додекаэдр?
Ответ: а) В = 4, Р = 6, Г = 4;
б) В = 8, Р = 12, Г = 6;
в) В = 6, Р = 12, Г = 8;
г) В = 12, Р = 30, Г = 20;
д) В = 20, Р = 30, Г = 12.
- Предыдущая
Цвет. Основы цветоведенияСледующая -
Брюшной тиф
Интегрирование тригонометрических и иррациональных функций
Математика в профессии повара
Предел последовательности. Урок 1
Формирование регулятивных УУД у младших школьников при изучении геометрического материала
Измерение массы
ОГЭ - 9 класс
Вторая производная, ее физический смысл. Применение производной к построению графиков функций
Таблица умножения семи
Длина. Выполни действия
Презентация на тему Цифра 5, число 5, состав числа 5
Числовыe последовательности
Что в центре круга (1 класс)
Математическая викторина. Блок 1 и 2
Алгебра логики. Логические элементы
Задачи. 1 класс
Презентация на тему Шутка гениев: флексагон
Презентация на тему Задачи на проценты
Линейные уравнения. Блиц-опрос
Сечение
Преобразования неравенств
Кривые 2 порядка. (уравнения)
Страна Математика
Повторение. Решение систем линейных уравнений с двумя переменными
Сложение и вычитание трёхзначных чисел. Геометрическое задание
Последовательность чисел. Счет предметов. Сравнение предметов
2
Тақырып 3 Минорлар және алгебралық толықтауыштар
Технология подготовки учащихся к овладению функционально-графическими методами решения задач с параметрами. (Занятие №3)