Содержание
- 2. Методические рекомендации Данный материал может быть использован при проведении вводного урока по теме «Проценты» в 5
- 3. Цель урока Ввести понятие процента Научить записывать проценты в виде дроби Воспитывать интерес к занятиям математикой
- 4. ВЫЧИСЛИ УСТНО 0,5 * 8 + 1,2 - 2,5 : 3 ВЫРАЗИ В САНТИМЕТРАХ 3,23 ДМ
- 5. ДОБРЫЙ ДЕНЬ, БАБУЛЯ! Я недавно услышала, что слово процент означает «сотая часть». Я только не поняла,
- 6. Например, 5% (пять процентов) 10% (десять процентов) 100% (сто процентов) Зачем вообще нужны проценты?
- 7. С помощью процентов можно выразить отношение между двумя величинами: частью и целым. Например, можно узнать в
- 8. А давай-ка, внучка, решим задачку! 500 м 40 % ? м Весь путь принимаем за 100%,
- 9. А почему мы принимаем весь путь за 100%, а не за 60% или 50%??? Процент –
- 10. ЗАПОМНИ! Чтобы количество процентов выразить в виде десятичной дроби, надо это число разделить на 100 или
- 11. Запишите в виде десятичной дроби проценты: 143% = 56% = 7,2% = РЕШИ САМОСТОЯТЕЛЬНО Проверь
- 12. ЗАПОМНИ! Чтобы записать дробь в виде процентов, надо умножить её на 100% Например, 0,7 = 0,7
- 13. РЕШИ САМОСТОЯТЕЛЬНО Запишите в процентах десятичные дроби: 0,8 = 0,15 = 0,07 = 1,23 =
- 14. ПРОВЕРЬ СЕБЯ! Какое из равенств верное? а) 1% = 0,01 б) 1% = 0,100 в) 1%
- 15. ПРОВЕРЬ СЕБЯ! Как записать десятичной дробью 5%? а) 0,5 б) 5,0 в) 0,005 г) 0,05
- 16. ПРОВЕРЬ СЕБЯ! Как записать десятичной дробью 120%? а) 120% = 12,0 б) 120% = 1,2 в)
- 17. ЗАПОЛНИ ТАБЛИЦУ 0,25 25 % 4 . 10 40 % 1,59 59 100 1
- 18. РЕБЯТА, ПОМОГИТЕ КРАСНОЙ ШАПОЧКЕ! Запишите в процентах десятичные дроби: 0,9 = 0,45 = 0,085 = 2,03
- 19. 253% = 78% = 3,5% = Запишите в виде десятичной дроби проценты:
- 20. ПОДВЕДЕМ ИТОГИ С каким новым понятием мы познакомились на уроке?
- 21. ЧТО ТАКОЕ "ПРОЦЕНТ"?
- 22. Ответьте на вопросы 1) ГДЕ ИСПОЛЬЗУЮТСЯ ПРОЦЕНТЫ? 2) ЧТО НУЖНО СДЕЛАТЬ ДЛЯ ЗАПИСИ ДРОБИ В ВИДЕ
- 24. Скачать презентацию





















Движение в пространстве
Схемы изонити
Сечение
Сложение целых чисел
Презентация на тему Использование игровых моментов при повторении на уроках математики в 5-ых классах
Структура арифметической задачи
Обеспечение условий для максимально возможного раскрытия потенциала учащихся средствами математики
Факультет прикладной математики и телекоммуникаций
Тригонометрические функции
Презентация по математике "Устные приемы вычисления и нумерация многозначных чисел" -
Периметр и площадь
Теорема Пифагора и квадратные уравнения
Сумма углов треугольника
54998861c58c436181d4716bc500367c
Высота, биссектриса и медиана треугольника
Графический метод решения уравнений с параметром
Из истории геометрии
Решение задач на увеличение числа в несколько раз
Цифры в буквах
Вычисление дробей
Умножение числа 4
Решение уравнений. 6 класс
Огромные числа
Определение равнодействующей и уравновешивающих сходящихся сил плоской системы сил графическим и аналитическим способами
Дифференциальные уравнения
Использование современных программных комплексов в расчете строительных конструкций. Внешние силы. Объемные силы
Решение систем линейных уравнений. Правило Крамера. Метод Гаусса. Матричный метод
Многоугольники