Содержание
- 2. Стратегия №1. Вспоминаю таблицу умножения и подбираю такое число, которое при умножении само на себя дает
- 3. Стратегия №2 Например, 1) a = 16 2) Подбираю b так, что b ² = 16
- 4. Стратегия №3 1) Смотрю таблицу квадратов в учебнике 2) Выбираю то число, которое соответствует подкоренному выражению
- 6. Скачать презентацию



Теорема Виета и её применение
Средние величины. (Лекция 4.1)
Путешествие в страну Геометрию
Задачи на расстояние
Целое уравнение и его корни
Показательная функция, ее свойства и график
Средняя квадратическая величина
Треугольник. Элементы треугольника
Прямоугольник. Ось симметрии фигуры
Проценты. Задания
Простейшие преобразования графиков функцмй
Однородное уравнение повышенной сложности
Двойные интегралы
Пирамида, её основание, вершина, боковые рёбра, высота, боковая поверхность
Умножение обыкновенных дробей
Презентация на тему Деление обыкновенных дробей
первые уроки геометрии
Геометрические фигуры
Решение квадратных уравнений
Откроем для себя мир загадок нашей планеты!
Алгебра высказываний
Равнобедренный треугольник
Презентация на тему Счет от одного до десяти
Уравнение окружности и прямой
Решение задач по теме треугольники
Открытия науки в России 10-12 в
Системы исчисления у разных племен и народов
Задачи на дроби. Урок 116