Содержание
- 2. Аннотация. Представленный урок является первым уроком-лекцией по теме «Объёмы». Компьютерные технологии позволяют сделать этот урок красочным
- 3. План урока 1.Повторение ранее изученного. 2.Объяснение нового материала: а) понятие объёма; б) свойства объёма; в) объём
- 4. О с н о в н а я ц е л ь у р о к
- 5. Повторим формулы площади поверхностей геометрических тел. S=2Sосн+Sбок S=2Sосн.+Sбок. S=Sосн.+Sбок S=Sосн.+Sбок
- 6. Объёмы геометрических тел. Равные тела имеют равные объёмы. За единицу объёма принимают объём куба со стороной,
- 7. Понятие объёма тела вводится по аналогии с понятием площади плоской фигуры. Заполним вторую половину таблицы.
- 8. Куб-частный случай прямоугольного параллелепипеда. Чему равен объём прямоугольного параллелепипеда? Объём прямоугольного параллелепипеда равен произведению трёх его
- 9. Контрольные вопросы. 1.Что называется объёмом тела? 2.Что значит измерить объём тела? 3.Что значит:»Объём комнаты 60 м3
- 10. Устная работа ( по готовым чертежам.) Найти объём прямоугольного параллелепипеда. 450
- 11. Решение задач. 1.Площадь полной поверхности куба равна 6 м2. Найти его объём. 2.Объём куба равен 8
- 12. Объём призмы и цилиндра. Объём призмы равен произведению площади основания на высоту. Объём цилиндра равен произведению
- 13. Решение задач. A B C D F S Дано: ABCDFS-прямая призма, AB=BC=5см AC=6см, AD=10cм ________________________________Найти: V-объём
- 14. Самостоятельная работа. Вариант-1. 1.Объём прямоугольного параллелепипеда равен 96 см3, боковое ребро 8 см.Чему равна площадь основания?
- 15. Л и т е р а т у р а . 1.Учебник «Геометрия 10-11 класс «
- 17. Скачать презентацию