Содержание
- 2. СРЕДИ ФИГУР, ПРИВЕДЕННЫХ НА РИСУНКЕ, УКАЖИТЕ: а). равные фигуры б). фигуры равной площади А Б В
- 3. Чему равна площадь фигуры: S1= 2 S2= 4 S3= 3 S4= 6
- 4. Найдите площадь квадрата: 5 см
- 5. A B C D S Дано: ABCD - прямоугольник AB = b; AD = a SABCD
- 6. A B C D S b a Доказательство: 1). Достроим прямоугольник до квадрата со стороной (a+b)
- 7. Задание 1 S 8,5 см НАЙТИ: S 3,2 см A B D C
- 8. Задание 2 b ДАНО: S = 810 cм2, = 3 дм. НАЙТИ: b = ? S
- 9. Задание 3 b S Как изменится площадь прямоугольника, если одну пару противоположных сторон увеличить в 2
- 11. Скачать презентацию








Презентация на тему ГИА 2013. Модуль АЛГЕБРА (№4)
Определение.Модуль числа а
Распределительный закон
Построение сечения многогранника плоскостью
Правильный октаэдр
Делимое. Делитель. Частное
Интегрированный урок истории и математики. 27 января - снятие блокады Ленинграда
Численное решение алгебраических и трансцендентных уравнений
Функции нескольких переменных. Частные производные. Полный дифференциал функции. Лекция 18
Тождественные преобразования. 7 класс
Решение систем уравнений методом итерации функции. 10 класс
Функции у=|x| и ей график
Необходимые для решения формулы. Пример решения задач
Векторы. 9 класс
Урок математики с элементами театрализации
Законы умножения для обыкновенных дробей. 5 класс
Эта загадочная Бутылка Клейна
Координатная плоскость. Построение точки по ее координатам. 6 класс
Построение узла
Математическое путешествие (1 урок)
Свойства равнобедренного треугольника
Занимательная математика (3 класс)
Что лишнее?
Чтение и запись многозначных чисел. Класс миллионов. Класс миллиардов
Симметрия вокруг нас
Таблица умножения и деления. Тренажёр на скорость
Математическая статистика