Содержание
- 2. Цели урока: Ввести понятие системы координат в пространстве. Выработать умение строить точку по заданным координатам и
- 3. Вопросы: 1. Сколькими координатами может быть задана точка на прямой? М(-3), К(8) 2. Сколькими координатами может
- 4. Задание прямоугольной системы координат в пространстве: Р (0; 5; -7) К (2; 0; -4) С (2;
- 5. Задание прямоугольной системы координат в пространстве: О y Оy Оz Оz Оx Оy Оx x z
- 6. Найдите координаты точек А, В, С A(-1; 3;-6) B(-2;-3; 4) y x z I I I
- 7. Нахождение координат точек. Точка лежит на оси Оу (0; у; 0) Ох (х; 0; 0) Оz
- 8. Решение задач. № 401 (а) Рассмотрим точку А (2; -3; 5) х у z 0 2
- 9. Решение задач. № 401 (б) Рассмотрим точку А (2; -3; 5) х у z 0 2
- 10. Решение задач. № 402 х у z C1 - ? C - ? A1 (1;0;0) B1
- 11. МОЛОДЦЫ!
- 12. Координаты вектора II этап урока
- 13. Цели этапа: Научиться раскладывать произвольный вектор по координатным векторам. Отработать навыки действий над векторами с заданными
- 14. Повторение. Дайте определение вектора. А В Вектором наз. направленный отрезок, имеющий определенную длину. Дайте определение коллинеарных
- 15. Два ненулевых вектора называются коллинеарными, если они лежат на одной прямой или на параллельных прямых. Коллинеарные,
- 16. Два ненулевых вектора называются коллинеарными, если они лежат на одной прямой или на параллельных прямых. Коллинеарные,
- 17. Векторы называются компланарными, если при откладывании их от одной и той же точки они будут лежать
- 18. Любые два вектора компланарны. Три вектора, среди которых имеются два коллинеарных, также компланарны. Признак компланарности:
- 19. Изучение нового материала. x y 1 1 1 О z
- 20. Определите координаты векторов: x y 1 1 1 О z ОА1= 1,5 ОА2= 2,5 ОА =
- 21. Определите координаты векторов: x y 1 1 1 О z ОА1= 1,5 ОА2= 2,5 ОА =
- 22. Определите координаты векторов: x y 1 1 1 О z ОА1= 1,5 ОА2= 2,5 ОА =
- 23. Разложите все векторы по координатным векторам. Проверяем:
- 24. Правила действий над векторами с заданными координатами. 1.Равные векторы имеют равные координаты. Пусть , х1 =
- 25. Правила действий над векторами с заданными координатами. 2. Каждая координата суммы двух (и более) векторов равна
- 26. Правила действий над векторами с заданными координатами. 3. Каждая координата произведения вектора на число равна произведению
- 27. Выполнить задание устно: Даны векторы: Найти вектор равный:
- 28. Письменно: Даны векторы: Найти координаты вектора: Ответ:
- 29. Домашнее задание: №№ 401(В,С), 407, 408 П. 42, 43 стр.116 в.1-6
- 30. Спасибо за урок!
- 31. Повторение. Даны точки: А (2; -1; 0) В (0; 0; -7) С (2; 0; 0) D
- 32. Выполнение задания с последующей проверкой. Начертить прямоугольную трехмерную систему координат и отметить в ней точки: А
- 33. Проверка. x y z А (1; 4; 3) А В (0; 5; -3) 1 1 1
- 34. Определите координаты точек:. x y z А (3; 5; 6) А В (0; -2; -1) 1
- 35. Думаем… Отвечаем… Даны точки А (2; 4; 5), В (3; а; b), C (0; 4; d)
- 36. Повторение: 1. Даны точки А ( - 1; 7 ) и В ( 7; 1). а)
- 37. Повторение: 2. Запишите координаты вектора Ненулевые векторы наз. коллинеарными, если они лежат либо на одной прямой,
- 39. Скачать презентацию




































Математика «Сравнение трехзначных чисел» 3 класс ОС «Школа 2100» Загатина А.О.
Презентация на тему Луч и угол (7 класс)
Сведения об объеме эфирного времени, затраченного на освещение деятельности политических партий в июле 2020 года
Презентация на тему Использование компьютерных технологий на уроках алгебры и геометрии
Наглядная геометрия. Деление области с помощью линий1 класс
Population statistical methods
Математические забавы
Коэффициент. Готовимся к решению линейных уравнений
Сигнальные карточки
Правильно оформляем работу
Случайные процессы
Метод Крамера
Комбинаторика. Решение комбинаторных задач
Можно ли измерить длину окружности?
Презентация на тему Задачи на проценты
6cc84cfba09801fa77f2178065bede8f
Признаки подобия треугольников
Первый признак равенства треугольников
Презентация на тему Решение задач по математике
Симметрия в искусстве
Решение задач. Урок 22
Объём цилиндра. Решение задач
Разнообразие форм контроля выполнения домашнего задания
Четные и нечетные числа
Сложение с 0. Вычитание с 0. 1 класс
Сборник И.В. Ященко. Решение заданий №26
Общее решение неполного квадратного уравнения. 8 класс
Параллельность плоскостей (10 класс)