Содержание
- 2. Выполните устно: 1. Найди ошибку: 1) (20-5)*2= 20*2 – 5 2) (200+2)*3=200 +2*3 2.Вычислить быстро: 1)
- 3. Ответы к самостоятельной работе Вариант I Вариант II 1) а) 1500 1) а) 1800 б) 900
- 4. Внимательная разминка. На каждое число больше 3 – руки поднимаем вверх. На каждое число меньше 3
- 5. Домашнее задание
- 7. Скачать презентацию




Презентация на тему Масштаб и его практическое применение
Решение текстовых задач с помощью уравнений
Лето в цифрах. Маршрут поездки
Векторы на плоскости
Решение задач на применение свойств прямоугольного треугольника
Звёздчатые многогранники
Математическая цепочка
Разбор Мат.Вертикали. 6 класс
Практикумы по задачам на готовых чертежах
Тела вращения
Формулы двойного аргумента
Куб. Параллелепипед. Тест
Сравнение, сложение и вычитание обыкновенных дробей. 6 класс
Презентация на тему СИСТЕМА ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ К ЕГЭ ПО МАТЕМАТИКЕ
Тренажёр. Таблица умножения. Юные водители
Многогранники. Правильные многогранники
Старинные русские меры длины в современной жизни человека
20f
Модель чисельності народонаселення
Разложение многочлена на множители. Работа над ошибками
Презентация на тему Комбинаторные задачи
Конус. Площадь поверхности конуса
Презентация на тему Виды симметрии. Центральная и осевая симметрия
Преобразование в плоскости. Методика изучения симметрии в начальной школе
Применение векторного и смешанного произведений векторов в решении геометрических задач
Приемы вычитания с переходом через разряд вида 35 - 7
Тема_5_2022