Содержание
- 2. Выполните устно: 1. Найди ошибку: 1) (20-5)*2= 20*2 – 5 2) (200+2)*3=200 +2*3 2.Вычислить быстро: 1)
- 3. Ответы к самостоятельной работе Вариант I Вариант II 1) а) 1500 1) а) 1800 б) 900
- 4. Внимательная разминка. На каждое число больше 3 – руки поднимаем вверх. На каждое число меньше 3
- 5. Домашнее задание
- 7. Скачать презентацию




Математика вокруг нас узоры и орнаменты на посуде
Геометрия. Решение задач
Свойства умножения. 5 класс
Координаты вектора
Математика в нашей жизни
Решение задач. Продолжи ряд чисел
Координаты вектора
Решение неравенств с одной переменной
Квадратные уравнения
Исследовательская работа по теме: Конус и его применение в быту
Методы и приемы решения дробно-рациональных уравнений, содержащих параметр
Примеры на вычитание
Неопределенный интеграл
Презентация на тему Транспортир. Измерение углов транспортиром
Теорема Пифагора. Домашнее задание
Способы решения тригонометрических уравнений
Тригонометрические уравнения
Использование свойств действий при вычислениях. Наглядный материал к уроку
Эконометрика, как наука
Векторы на плоскости. Понятие вектора. Равенство векторов
Квадратный корень из степени
Задача по математике (1 класс, задание 13.2)
Сравнение многозначных чисел. 4 класс
Задачі_на_наслідки_із_аксіом_стереометрії
Школа ремонта
Презентация на тему Деление положительных и отрицательных чисел
Решение задач. Тест
Геометрические фигуры