- Главная
- Математика
- Линейные уравнения

Содержание
Слайд 3Раскрыть скобки
Слагаемые с переменной перенести в левую часть уравнения,
слагаемые без переменной
Раскрыть скобки
Слагаемые с переменной перенести в левую часть уравнения,
слагаемые без переменной

перенести в правую часть уравнения
3. Выполнить приведение подобных слагаемых.
4 Найти неизвестный множитель
3. Выполнить приведение подобных слагаемых.
4 Найти неизвестный множитель
Слайд 8При умножении уравнения на число нужно каждый член
уравнения умножить на это число.
1.Найти НОЗ –
При умножении уравнения на число нужно каждый член
уравнения умножить на это число.
1.Найти НОЗ –

такое число, которое без остатка делится на каждый из знаменателей дробей
2.Умножить НОЗ на каждый член уравнения.
НОЗ и знаменатель сократить
3.Раскрыть скобки
4.Слагаемые с переменной перенести в левую часть уравнения, слагаемые без переменной перенести в правую часть уравнения.
5.Выполнить приведение подобных слагаемых.
6Найти неизвестный множитель
Следующая -
Тюрьма Бастой








Однородные тригонометрические уравнения
Второй признак равенства треугольников. Геометрия , 7 класс
Matplotlib
Выполни тест в электронном дневнике. Устный счёт
Схема Горнера. Формулы площадей
Задачи о мобильном интернете и тарифе. Решение практико-ориентированных задач
Число потоков в графе
Урок по теме Математика 6 класс Подготовлено Гаенко Т.А. Акимовская школа №3 Запорожской обл.
Начала теории вероятностей
Линейные дискретные системы с постоянными параметрами. Лекция 6
Міра. Однозначні, багатозначні міри
Прямое + ; - 2 Д
Устные и письменные приемы умножения
Линейные дифференциальные уравнения первого порядка
Объем прямой призмы
Неполные квадратные уравнения
Рейтинг-контроль
Логарифмические уравнения и их системы
Угол
Решение задач с помощью системы уравнений. 7 класс
Линейная независимость
Ломаная. Замкнутая ломаная. Треугольник. 1 класс
Ликвидация пробелов в знаниях по теме Соотношения между сторонами и углами треугольника
Урок - путешествие В поиске клада
Задачи на кратное сравнение (закрепление)
Собери пазл. Математическая игра
Симплексный метод
Приёмы устных вычислений вида: 470 + 80, 560 - 90