Содержание
- 2. Реши цепочку. 8 15 9 21 90 60 160 +7 - 6 +12 +69 - 30
- 3. Посмотрите на выражения. Что интересного вы заметили? Найдите значения выражений. 160 + 90 = 260 +
- 4. Решаем задачу. Подберите схему, составьте выражение. Петя поймал 18 раков, а Миша – 24. Сколько раков
- 5. Выполни операции и найди обратные операции. (№4 стр. 5) дом дома добавить кружок убрать кружок приписать
- 6. Подумай! Есть ли для этой операции обратная? разбить чашку спилить дерево
- 7. Выполни операцию, затем обратную ей. Запиши действие, которое выполнил, выражением. (№5 стр.5) a + 8 a
- 8. Выполни действия. (№6 стр. 5) 987 – 394 + 394 = n + 9 – 9
- 9. Используя схему, составь и реши задачу: I II III 96 159 104 ? 159 104 96
- 10. Операции, в которых объект и результат меняются местами, называют обратными. I II III ? 159 104
- 12. Скачать презентацию









Градиентные методы
Пересекающиеся прямые
Векторная алгебра. Векторы на плоскости и в трехмерном пространстве, линейные операции над ними
Возведение степени в степень
Выполни цепочку
Параллельные прямые в пространстве
Построение графиков функций
Презентация на тему Комбинаторные задачи (5 класс)
Деление круга на 2, 4, 8 частей
08.09
Математическое моделирование природных комплексов Урюпинского района Волгоградской области
Круг и шар
Решение систем линейных уравнений способом подстановки
Аналитическое (письменное) счисление координат
Евклид – отец геометрии
Задачи, обратные данной
Решение неравенств
Понятие многогранника, призмы и их элементов
Классическая формула подсчета результатов
Расчет изгиба балки методом конечно-разностных элементов
Построение сечений
Логические выражения
Разработка урока математики (коррекционной) школы. 7 класс
Десятичные дроби произвольного знака
Устный счёт. Математика
Разработка мероприятий по совершенствованию оперативного реагирования подразделений пожарной охраны
Деление одночлена на одночлен. 7 класс. Урок 49
Числовая окружность. Занятие 1-2