Содержание
- 2. Реши цепочку. 8 15 9 21 90 60 160 +7 - 6 +12 +69 - 30
- 3. Посмотрите на выражения. Что интересного вы заметили? Найдите значения выражений. 160 + 90 = 260 +
- 4. Решаем задачу. Подберите схему, составьте выражение. Петя поймал 18 раков, а Миша – 24. Сколько раков
- 5. Выполни операции и найди обратные операции. (№4 стр. 5) дом дома добавить кружок убрать кружок приписать
- 6. Подумай! Есть ли для этой операции обратная? разбить чашку спилить дерево
- 7. Выполни операцию, затем обратную ей. Запиши действие, которое выполнил, выражением. (№5 стр.5) a + 8 a
- 8. Выполни действия. (№6 стр. 5) 987 – 394 + 394 = n + 9 – 9
- 9. Используя схему, составь и реши задачу: I II III 96 159 104 ? 159 104 96
- 10. Операции, в которых объект и результат меняются местами, называют обратными. I II III ? 159 104
- 12. Скачать презентацию









Статистические гипотезы
Основы факторного моделирования безопасности систем вида защита – объект – среда
ОГЭ 2019. Модуль Геометрия
Сечения в многогранниках
Краткая история появления и развития пределов
Второй признак равенства треугольников
Аналитическая панель
Правильные многоугольники в нашей жизни
Равнобедренный треугольник и его свойства
Задачи на проценты
Решение простейших логарифмических уравнений
Представление множеств ЭВМ
Закрепление материала Больше, меньше, поровну (2 занятие)
Скалярное произведение векторов. Угол между векторами
Производная. Применение производной
Число. Имя числительное
2._slozhenie_i_vychitanie_vektorov
Решите примеры
Исаак Ньютон
Выборочное наблюдение. Практическое занятие
Квадрат. Свойства и признаки квадрата
Графики функций. Задачи с параметрами
Задачи по геометрии
Вычисление производной
Конструирование из счётных палочек
Сложение двузначных чисел
Шар, сфера
Уравнение tg x = a