Слайд 2Вопросы и задания
Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия

нового материала.
Слайд 3Умножение и деление десятичной дроби
Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи

Слайд 4Осваиваем алгоритмы
Практикум
ответ
ответ

Слайд 6Переход от одних единиц измерения к другим
Практикум
1400г; 125г; 400г; 2050г.
ответ
1,27кг; 0,35кг; 2,075кг.
ответ
23000м;

5127м; 27м; 350м; 400м.
ответ
Слайд 7Переход от одних единиц измерения к другим
Проверка полученных результатов. Коррекция
5,26м; 0,48м; 0,2м;

0,076м; 0,05м.
ответ
4млн 845 тыс. р..
ответ