Уравнение прямой. 9 класс

Содержание

Слайд 2

Повторим пройденный материал. - Закончите предложения , используя чертёж : 1. координаты центра окружности

Повторим пройденный материал. - Закончите предложения , используя чертёж : 1. координаты
… 2. радиус окружности равен… 3. уравнение окружности запишется так…

Вариант 1

Вариант 2

Слайд 3

Подсказка…

Подсказка…

Слайд 4

Решение задач у доски.

Даны две точки А (1;-2) и В (2;4) а) Найдите

Решение задач у доски. Даны две точки А (1;-2) и В (2;4)
координаты вектора ВА и разложите его по координатным векторам i и j. б) Найдите координаты середины отрезка АВ. в) Найдите длину отрезка АВ. г) Напишите уравнение окружности, имеющей центр в точке В и проходящей через точку А д) Напишите уравнение прямой АВ

Напишите уравнение прямой АВ . КАК ???

Слайд 5

у=-х

Запишите уравнение известной функции

у=-х Запишите уравнение известной функции

Слайд 6

у=х+2

Как узнать, как запишется уравнение прямой?

y

x

0

1

у=х+2 Как узнать, как запишется уравнение прямой? y x 0 1

Слайд 7

Любая прямая в координатах x, y имеет уравнение вида:  ax + by + c = 0,  где a, b и c – некоторые

Любая прямая в координатах x, y имеет уравнение вида: ax + by
числа, причем хотя бы одно из чисел a, b не равно нулю.

Пример. Составим уравнение прямой, которая проходит через точки А(-1; 1), B(1; 0).
Решение: Прямая имеет уравнение вида  ax + by + c = 0. Подставляя координаты А и B в это уравнение, получим:
–a + b + c = 0,
a + c = 0.

Слайд 8

Решим полученную систему:

Выразим коэффициенты a и b через коэффициент c:
В уравнении a + c = 0 : a = 0

Решим полученную систему: Выразим коэффициенты a и b через коэффициент c: В
– c = –c.
В уравнении –a + b + c = 0 находим значение b через c (одновременно заменив в нем и значение a уже найденным выше значением c): b = a – c = -c – c = -2c. 
Итак, мы получили новые значения a и b: a = -c, b = -2c.

Слайд 9

Итак, мы получили новые значения a и b: a = -c, b = -2c. Теперь в

Итак, мы получили новые значения a и b: a = -c, b
уравнении прямой ax + by + c = 0 ставим полученные значения a и b: ax + by + c = -cx – 2cy + c = 0.   Сокращаем c и получаем окончательное уравнение искомой прямой: -x – 2y + 1 = 0. или x + 2y - 1 = 0.

Слайд 10

РАБОТАЕМ С УЧЕБНИКОМ:

1. П. 95 учебника геометрии 7-9.
№ 972 (а) – совместно

РАБОТАЕМ С УЧЕБНИКОМ: 1. П. 95 учебника геометрии 7-9. № 972 (а)
972 (в) -самостоятельно

Слайд 11

Другой способ составления уравнения прямой

Подумайте , как написать уравнение прямой , проходящей

Другой способ составления уравнения прямой Подумайте , как написать уравнение прямой ,
через две данные точки , зная , что уравнение линейной функции y = kx + b ?

Слайд 12

ИТАК , уравнение прямой


ИТАК , уравнение прямой

Слайд 13

Диктант

Принадлежит ?

Что является графиком?

А центр ?

Диктант Принадлежит ? Что является графиком? А центр ?

Слайд 14

Проверь себя

1.АВ=5;
2.М – центр окружности, М(3;-5);
3.принадлежит
4.прямая
5.х=3 – параллельна ОУ,
У=-1 – параллельна

Проверь себя 1.АВ=5; 2.М – центр окружности, М(3;-5); 3.принадлежит 4.прямая 5.х=3 –
ОХ
Имя файла: Уравнение-прямой.-9-класс.pptx
Количество просмотров: 41
Количество скачиваний: 0