Урок математики во 2 классе. Тема: «Свойства сложения». Составила: Харузина И.В.

26 октября.
Классная работа.
Цель:
Знакомство со свойствами сложения (переместительным и сочетательным).
Совершенствовать вычислительные навыки и умение решать задачи.

Устный счёт
Какое число состоит из 1 десятка и 5 единиц?
Какое число следует за числом 17?
На сколько 5 меньше 13?
Чему равна сумма чисел 90 и 8?
Уменьшаемое 32, вычитаемое 30. Чему равна разность?
Вычисли:
16 - (5+2) =
20 + (10-5) =
9
25

№ 1 с. 38
9 + 2
3 + 5
5 + 3
=
2 + 9
=
Вывод 1 :
От перестановки мест слагаемых сумма не изменится.
Работа по теме урока

Вычисли сумму трёх слагаемых по – разному
(5 + 3) + 2 = 10
5 + (3 + 2) = 10
(5 + 3) + 2 = 5 + (3 + 2)
Вывод 2:
Результат сложения не изменится, если соседние слагаемые заменить их суммой.

Найдите значение выражения
6 + 7 + 8 + 9 + 3 + 4 + 1 + 2 =
40
(6 + 4) + (7 + 3) + (8 + 2) + (9 + 1) =
Найдите более удобный способ решения
40
Вывод 3:
Можно складывать числа в любом порядке, как удобно.

Закрепление
№4, №5, с. 39.
Итог:
От перестановки мест слагаемых сумма не изменится.
Результат сложения не изменится, если соседние слагаемые заменить их суммой.
Можно складывать числа в любом порядке, как удобно.