Содержание
- 2. Цели урока Совершенствовать вычислительные навыки. Закреплять умения решать линейные, квадратные, дробно-рациональные уравнения (с/р). Решать задачи с
- 3. Устные упражнения 2.3 + 5,7 : 5 - 0,7 · 1,1 + 0,01 1 0,8 –
- 4. -10 +1,8 : 0,41 + 5,4 · 0,5 - 7,3 -1,8 – 4,6 : 1,6 +
- 5. Самостоятельная работа Решите уравнения: 3 + х(5-х) = (2-х)(х+3); х²- 8х + 7 = 0; 12х²-5х-2=0;
- 6. 4 1 3 2 ПОДУМАЙ! ВЕРНО! ПОДУМАЙ! ПОДУМАЙ! Некоторый товар поступил в продажу по цене 60р.
- 8. Скачать презентацию





Двухфакторный дисперсионный анализ
НОМЕР 18
Уравнения с модулем
Факультативное занятие. Лабиринт. 6 класс
Правило двух решений. Подход Неймана-Пирсона
Углы и многоугольники
Подготовка к ВПР
Виды задач на вступительной работе для поступления в математическую вертикаль
Презентация на тему ПЕРЕМЕСТИТЕЛЬНОЕ СВОЙСТВО СЛОЖЕНИЯ
Задачи на построение (геометрия, 7 класс)
Тема Функция у = ах2 и её график
Решение задач
Статистические гипотезы
Замена переменных в определенном интеграле. Лекция №9
Математический хоккей
Второй признак равенства треугольников
Метод Ньютона
Аксиомы стереометрии. Взаимное расположение прямых и плоскостей в пространстве
Задачи на обобщение изученного материала
Задачи и примеры. 1 класс
Формулы сокращенного умножения
Определение длин контррельсов и усовиков
Числовые и буквенные выражения. (5 класс)
Повторение. Дроби
Математический счет. Весёлые задачки
Треугольники. Треугольник в науке
Ромб та його властивості
Методика изучения длины