Содержание
- 2. Вопрос 1 Точка К – середина отрезка АВ. Найдите длину отрезка АВ, если известны координаты точек
- 3. Вопрос 2 От точки Р, координаты которой известны, отложили вектор с концом в точке Q, длиной
- 4. Вопрос 3 Даны координаты двух векторов. Найдите длину вектора, который является линейной комбинацией исходных векторов.
- 5. Вопрос 4 Чему равен косинус угла между ребрами АВ и СD тетраэдра ABCD, если известны координаты
- 6. B (-5; -4; 4) B (-2; -3; 6) B (-5; -2; 4) B (-2; -2; 4)
- 7. Вопрос 6 В тетраэдре SABC точка М – пересечение медиан треугольника АВС. Разложите вектор SB по
- 8. 2x + 5y + 3z – 4 = 0 2x – 5y – 3z – 9
- 10. Скачать презентацию







Сходимость последовательности СВ
Цепочка бусин
Сложение смешанных чисел
Тела вращения
Логарифмические уравнения
Взаимное расположение прямых и плоскостей в пространстве
Периметр
Презентация на тему Смежные углы
Прямоугольный треугольник. Тренажер. 8 класс
Уравнение и его корни
Понятие функции. Свойства функций
“Збери” задачу
Теорія ймовірностей, ймовірнісні процеси і математична статистика
Решение уравнений. Устная работа
Решение задач на многогранники, цилиндр, конус, шар
Умножение числа 2 и на 2
Презентация на тему ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДИКИ РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ
Пропорциональные величины
Конструктор (2)
قدرمطلقی درجه اول
Математический тренажёр. Устные упражнения на уроках математики в 7 классе как один из способов отработки навыка устного счёта
Презентация на тему Понятие функции (7 класс)
Способы решения уравнений. Методика профессионального обучения
Угол между высотой и биссектрисой. Применение тригонометрии в геометрических задачах
Строительство бакалавриата. Приложения производной
Понятие математической индукции и ее применение
Решение простейших тригонометрических уравнений с помощью числовой окружности
Уголок математики в подготовительной группе