Презентации, доклады, проекты по математике

ЗАДАНИЕ 1. Заполнить таблицу, образцы заполнения на слайдах №3-6, большие числа на графике можете не брать 2.В одной системе координат построить три графика 3.Записать вывод, слайд№8 4.Выполнить задание слайд №9 3. Построим графики у = (х -3)2 у = (х+2)2

Актуальность 03.09.2020 Неэффективная структура содержания (половина учащихся осваивает не более 20% содержания 10—11 классов). Цель математического образования непонятна, а содержание не нужно значительной части общества Функциональная математическая грамотность делает более полноценной жизнь россиян в современном обществе… Теория вероятностей и статистика – полноценный раздел наряду с алгеброй и геометрией. Вероятность и статистика – связующее звено между школьной математикой и окружающим миром Начальная и основная школа 03.09.2020 Вычислительные задачи с реальными ценами, настоящими расстояниями, жизненными и понятными сюжетами Развивающие задачи на ориентирование в пространстве и во времени Наглядная геометрия простых объектов Неотъемлемой частью большинства задач должно быть развитие критического мышления, умения рассуждать (логики)

Задача 1 В С D H К 6 10 А Задача 2 В С D H 6 8 А

9 Приведи кораблики к 9 причалу. 7+2 11-1 5+4 7+3 3+4 12-3 7+1

Параллелепипеды α 90 Задача 16.10

Источники Аляев Ю. А., Тюрин С. Ф. Дискретная математика и математическая логика. Андерсон Дж. Дискретная математика и комбинаторика. Новиков Ф. А. Дискретная математика для программистов. Фомичев В. М. Дискретная математика и криптология. Хаггарти Р. Дискретная математика для программистов. Отображение (функция)  

Сварочное производство Сварщик-это специалист,занимающийся соединением металлический деталей,узлов. Стать квалифицированным востребованный специалистом в своем деле невозможно без определенных знаний из других наук,знания математической символики,умения применения математических методов. 1)Объектом нашего исследования мы определяем Роль математических методов в профессии сварщика. 2)Цель исследования: Выявить необходимость получения математических знаний и их применения для решения произвольных задач 3)Задача исследования: изучить какие именно математические знания умения и навыки необходимы сварщику на определённых этапах работы.

При каких значениях аргумента графики функций имеют общие точки? При каких значениях аргумента графики функций имеют общие точки?

Уильям Джордж Горнер (1786 — 22 сентября 1837) — британский математик, в честь которого названа схема Горнера. Родился в 1786 году в городе Бристоль в Англии. Получил образование в Кингсвудской школе Бристоля. В возрасте 16 лет он стал помощником директора в Кингсвудской школе и директором 4 года спустя. В 1809 году уехал из Бристоля и основал свою собственную в Бате.   Cначала формулы.

Линейная регрессия Нелинейная регрессия

Река Урал Река Урал протекает по пяти сельским поселениям района: Гранитное поселение - часть реки, Сыртинское поселение - , Кизильское - , Богдановское - , а остальные 35км – по территории Уральского сельского поселения. Найти протяжённость реки Урал на территории Кизильского района. 1) + + + = 2) 1 - = 3) 35 : = 150(км) Ответ: 150 км

Сфера и шар Определения сферы и шара Элементы сферы и шара   Сегодня на уроке:

Понятие вектора Вектор – отрезок, для которого указано, какой из концов является началом, какой – концом. AB A B Сложение векторов Правило треугольника Правило параллелограмма Правило многоугольника a b a+b a b a+b a b c d f=a+b+c+d

Евклид ок. 300 г. до н. э Это телесная фигура, ограниченная плоскостями, которые от одной плоскости (основания) сходятся к одной точке (вершине) Герон I-II вв. н. э. Это фигура, ограниченная треугольниками, сходящимися в одной точке, и основанием, которой служит многоугольник

ГРАФИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ 6 КЛАСС Тема: «Решение уравнений». ПРАВИЛА: «Да» изображается отрезком , «Нет» - уголком .

Величина – это такое свойство предмета, которое можно измерить и результат выразить числом. Величина длина сантиметр масса килограмм 3 5

Абсолютная погрешность Δ – это разность между показанием прибора А и действительным значением измеряемой величины Ад, т.е. Относительная погрешность δ представляет собой отношение абсолютной погрешности Δ к истинному, или действительному, значению измеряемой величины Ад. Обычно относительная погрешность выражается в процентах: ΔА=±А-Ад 1. По способу выражения погрешности электроизмерительных приборов делятся на абсолютные, относительные и приведенные Приведенная погрешность γ, выраженная в процентах, есть отношение абсолютной погрешности Δ к нормирующему значению АN : Нормирующее значение обычно принимают равным верхнему пределу рабочей части шкалы, у которой нулевая отметка находится на краю шкалы.

УСТНЫЙ СЧЁТ В а с С b А ЗАКРЕПЛЕНИЕ В 1 С 2 А 1) Найти ответы: 2) Найти 3)Найти 4)Найти 5)Найти 6)Найти

Четырехугольная правильная призма куб Правильная чеырехугольная пирамида пирамида

ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ 1.Начальные понятия геометрии 2.Равнобедренный треугольник. Признаки равенства треугольников 3.Параллельные прямые 4.Сумма углов треугольника Признаки равенства прямоугольных треугольников Начальные понятия геометрии Вариант 1 Вариант 2