Донор крови со школьной скамьи

ИДЕЯ ПРОЕКТА: (ПРОБЛЕМАТИКА, АКТУАЛЬНОСТЬ)
Переливание крови делают роженицам, новорожденным, при онкогематологических заболеваниях, плановых и экстренных операциях
Стране нужен свой Банк донорской крови, в том числе через омоложение рядов доноров крови
Кровь нужна при ДТП, катастрофах, авариях, вооружённых конфликтах

ЦЕЛЬ: ПОПУЛЯРИЗАЦИЯ ДОНОРСТВА КРОВИ СРЕДИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ МБОУ «СОШ № 114» ГОРОДА КАЗАНИ
Задачи:
Изучить имеющийся опыт в РТ и РФ;
- Провести пропагандистскую, агитационную, просветительскую работу;
- Создать команду проекта;
- Привлечь к сдаче крови совершеннолетних
учащихся 11А класса школы № 114 г. Казани
- Приобщить старшеклассников к ЗОЖ
- Сплотить общим делом детско-взрослый коллектив
- Всегда иметь запасы донорской крови

ГЕОГРАФИЯ ПРОЕКТА
Совершеннолетние ученики 11А класса, родители, учителя и другие сотрудники МБОУ «СОШ №114» г. Казани
Управление Федеральной службы государственной регистрации, кадастра и картографии по Республике Татарстан
Жители, работники предприятий и организаций микрорайона «Теплоконтроль» в Приволжском районе г. Казани

ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ ПРОЕКТА
18 – летние ученики 11А класса, учителя, родители школы №114 г.Казани
Местные жители, работники организаций, фирм, предприятий мкр. “Теплоконтроль” в Приволжском районе г. Казани
Работники Кадастровой палаты

ПРЕИМУЩЕСТВА ПРОЕКТА

КОМАНДА ПРОЕКТА
1. Стахеев В.В. - руководитель проекта
2. Нигматуллина К.И. – автор и куратор проекта
3. Косматкина Е.А. – помощник руководителя проекта
4. Мухтарова В.Г. – 1 помощник куратора
5. Муллагалеева Г.А. – 2 помощник куратора
6. Максименко Т.Н. – 3 помощник куратора
7. Волонтеры школы – 10 учеников 9-11 классов

КОНТАКТЫ
Автор проекта – учитель истории и обществознания высшей
категории МБОУ «СОШ № 114» г. Казани Нигматуллина К.И.
Тел. [phone]
Электронная почта:
[email protected]
Сайт школы: https://edu.tatar.ru/priv/page2387.htm
Электронная статья: «Выпускники 114-й школы стали донорами»
https://kazan.bezformata.com/listnews/114-j-shkoli-stali-donorami/60942275/