Технологии развития артикуляционной моторики

Содержание

Слайд 2

Правильное произнесение звуков обеспечивается бла­годаря хорошей подвижности органов артикуляции, к некоторым относятся

Правильное произнесение звуков обеспечивается бла­годаря хорошей подвижности органов артикуляции, к некоторым относятся
язык, губы, нижняя челюсть, мягкое нёбо. Точность, сила и дифференцированность движений этих органов развиваются у ребенка постепенно, процессе речевой деятельности.

Слайд 3

Работа по развитию подвижности органов артику­ляционного аппарата проходит по следующим направ­лениям:
-проведение дифференцированного

Работа по развитию подвижности органов артику­ляционного аппарата проходит по следующим направ­лениям: -проведение
массажа лицевой и артикуляционной мускулатуры;
-проведение работы по борьбе с солевацией;
-проведение артикуляционной гимнастики.

Слайд 4

1. Логопедический массаж

Массаж — это совокупность приемов механического дозированного воздействия в виде

1. Логопедический массаж Массаж — это совокупность приемов механического дозированного воздействия в
трения, давления, вибрации, проводимых непосредственно на поверхнос­ти тела человека как руками, так и специальными ап­паратами через воздушную, водную или другую среду.

Слайд 5

Основные цели логопедического массажа:

1) нормализация мышечного тонуса общей, мимичес­кой и артикуляционной мускулатуры;
2)

Основные цели логопедического массажа: 1) нормализация мышечного тонуса общей, мимичес­кой и артикуляционной
уменьшение проявления парезов и параличей мышц артикуляционного аппарата;
3) снижение патологических двигательных проявлений мышцречевого аппарата (синкинезии, гиперкинезы, судороги и т.д.);
4) увеличение объема и амплитуды артикуляционных движений;
5) формирование произвольных, координированных движений органов артикуляции.

Слайд 6

Техники массажа

       Сила массажа - это сила давления, которую руки массажиста оказывают

Техники массажа Сила массажа - это сила давления, которую руки массажиста оказывают
на тело массируемого.
       Темп массажа может быть быстрым, средним и мед­ленным. Быстрый повышает возбудимость, средний и медленный — снижают.
       Чем длительнее массаж, тем больше он влияет на снижение возбудимости нервной системы.
       Приемы массажа:
-поглаживание: поверхностное, глубокое, обхватывающее, граблеобразное;
-растирание;
-разминание;
-вибрация и поколачивание; 
-плотное нажатие.

Слайд 7

2. Массаж ушных раковин (аурикулотерапия)

При массаже ушных раковин производят:
1) плоскостное поглаживание

2. Массаж ушных раковин (аурикулотерапия) При массаже ушных раковин производят: 1) плоскостное
мочки уха, при этом надо воздействовать последовательно, переходя с мочки уха на нижнее, среднее, верхнее углубления, после чего массируют заднюю поверхность ушной раковины;
2) растирание — поочередно прямолинейное, круговое, щипцеобразное;
3) разминание — щипцеобразное надавливание;
4) вибрацию с использованием приспособлений (пало­чек, стерженьков различного диаметра с шарообразно закругленными концами).

Слайд 9

3. Точечный массаж
Точечное воздействие на биологически активные точки вызывает местную, сегментарную и

3. Точечный массаж Точечное воздействие на биологически активные точки вызывает местную, сегментарную и общую реак­ции организма.
общую реак­ции организма.

Слайд 10

Комплекс БАТ для нормализации состояния мышц артикуляционной мускулатуры:
-А — одиночная точка под

Комплекс БАТ для нормализации состояния мышц артикуляционной мускулатуры: -А — одиночная точка
носом в верхней трети вер­тикальной борозды;
-Б — точка в центре подбородочно-губной складки;
-В — парные точки кнаружи от угла рта на 1 см, на вертикальной линии от зрачка;
-Г — парные точки на 1 см по диагонали от рыла носа, примерно посередине носогубной складки, чуть выше нее;
-Д — парные точки на нижней челюсти, расположе­ны почти на одной вертикальной линии с точками В.

Слайд 11

4. Зондовый массаж

Логопедический точечный массаж, который прово­дится в зависимости от нарушения:

4. Зондовый массаж Логопедический точечный массаж, который прово­дится в зависимости от нарушения:
при спастичной форме — расслабление мышц артикуляционного аппа­рата, при вялой — их укрепление.

Слайд 12

   5. Искусственная локальная гипо - и гипертермии (ИЛГ)

Искусственная локальная гипо- и

5. Искусственная локальная гипо - и гипертермии (ИЛГ) Искусственная локальная гипо- и
гипертемия — это контрастное термальное воздействие низкотемператур­ных (лед) и высокотемпературных (вода) аппликаций.

Слайд 13

Показанием к применению данной методики явля­ются:
-возраст с двух лет;
-формы ДЦП: спастическая диплегия,

Показанием к применению данной методики явля­ются: -возраст с двух лет; -формы ДЦП:
гемипаретическая форма, гиперкинетическая форма;
-различные виды артикуляционных апраксий;
-синкинезии в артикуляционной моторике;
       Противопоказания к использованию ИЛГ:
-атонически -астатическая форма ДЦП;
-холодовая аллергия;
-индивидуальная непереносимость; заболевания ЛОР- органов и ОРВИ;
-эписиндром и повышенная судорожная готовность.

Слайд 14

6. Артикуляционная гимнастика

Цель артикуляционной гимна­стики — выработка полноценных движений и опреде­ленных положений

6. Артикуляционная гимнастика Цель артикуляционной гимна­стики — выработка полноценных движений и опреде­ленных
органов артикуляционного аппарата, необходимых для правильного произношения звуков.

Слайд 15

Виды артикуляционной гимнастики:

Артикуляционная гимнастика для развития подвижности губ
Артикуляционная гимнастика для губ и

Виды артикуляционной гимнастики: Артикуляционная гимнастика для развития подвижности губ Артикуляционная гимнастика для
щек
Артикуляционная гимнастика для мышц языка
Артикуляционная гимнастика для нижней челюсти
Артикуляционная гимнастика для мышц глотки и мягкого нёба