Слайд 2ВИДЫ ТОРМОЖЕНИЯ ПСИХИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ВНЕШНЕЕ ТОРМОЖЕНИЕ
-постоянный тормоз
-гаснущий тормоз
ВНУТРЕННЕЕ (УСЛОВНОЕ) ТОРМОЖЕНИЕ
![ВИДЫ ТОРМОЖЕНИЯ ПСИХИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВНЕШНЕЕ ТОРМОЖЕНИЕ -постоянный тормоз -гаснущий тормоз ВНУТРЕННЕЕ (УСЛОВНОЕ)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1078538/slide-1.jpg)
- угасательное
- дифференцировочное
- запаздывания
- сигнальное (условный тормоз)
Слайд 5Запаздывающее торможение
звонок
пища
пища
пища
звонок
звонок
![Запаздывающее торможение звонок пища пища пища звонок звонок](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1078538/slide-4.jpg)
Слайд 6Дифференцировочное торможение
![Дифференцировочное торможение](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1078538/slide-5.jpg)
Слайд 8Локализация внутреннего торможения (по Бабкину)
![Локализация внутреннего торможения (по Бабкину)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1078538/slide-7.jpg)
Слайд 10Сигнальные системы человека
Первая сигнальная система - совокупность сигналов объективной действительности
Вторая сигнальная
![Сигнальные системы человека Первая сигнальная система - совокупность сигналов объективной действительности Вторая](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1078538/slide-9.jpg)
система – речь, слово как «сигнал сигнала» реальной действительности (сигнал второго порядка)
Слайд 11ЦИТАТА
«Человек чрез слово всемогущ:
Язык всем знаниям и всей природе ключ,
Во слове всех
![ЦИТАТА «Человек чрез слово всемогущ: Язык всем знаниям и всей природе ключ,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1078538/slide-10.jpg)
существ содержится картина,
Сообществ всех и действиев пружина»
Г.Державин
Слайд 12Развитие второй сигнальной системы в онтогенезе
1 этап - первые 6 мц жизни
![Развитие второй сигнальной системы в онтогенезе 1 этап - первые 6 мц](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1078538/slide-11.jpg)
- Н – Н (непосредственный раздражитель – непосредственная реакция)
2 этап – вторая половина 1 года - С – Н (словесный раздражитель – непосредственная реакция)
3 этап - 1,5 – 2 года жизни - Н – С (непосредственный раздражитель – словесная реакция)
4 этап – от 2-х до 5 лет - С – С (словесный раздражитель – словесная реакция).
Слайд 13Первичные речевые зоны коры
Зона
Брока
Зона
Вернике
![Первичные речевые зоны коры Зона Брока Зона Вернике](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1078538/slide-12.jpg)
Слайд 14Структуры мозга, участвующие в речевой функции
![Структуры мозга, участвующие в речевой функции](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1078538/slide-13.jpg)
Слайд 15ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ РЕЧИ
КОММУНИКАТИВНАЯ
РЕГУЛЯТОРНАЯ
ПОНЯТИЙНАЯ
ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ РЕЧИ
АКУСТИЧЕСКАЯ
ОПТИЧЕСКАЯ
КИНЕСТЕТИЧЕСКАЯ
![ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ РЕЧИ КОММУНИКАТИВНАЯ РЕГУЛЯТОРНАЯ ПОНЯТИЙНАЯ ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ РЕЧИ АКУСТИЧЕСКАЯ ОПТИЧЕСКАЯ КИНЕСТЕТИЧЕСКАЯ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1078538/slide-14.jpg)
Слайд 16ВИДЫ АФАЗИЙ
СЕНСОРНАЯ АФАЗИЯ (Вернике): -акустико-гностическая - алексия - акустико-мнестическая - семантическая
МОТОРНАЯ АФАЗИЯ
![ВИДЫ АФАЗИЙ СЕНСОРНАЯ АФАЗИЯ (Вернике): -акустико-гностическая - алексия - акустико-мнестическая - семантическая](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1078538/slide-15.jpg)
(Брока): - литеральная парафазия - вербальная параграфия - чистая моторная афазия - аграфия
ТОТАЛЬНАЯ АФАЗИЯ