Возрастные особенности голоса

Периоды развития голоса
Дошкольный (до 7 лет), внутри которого выделяются этапы новорожденного, раннего возраста (до 3 лет), старшего дошкольного возраста
Домутационный (от 7 до 13 лет)
Мутационный (13–15 лет)
Послемутационный (15–17 лет)
Период становления организма человека ( от 18 до 35 лет)
Период уверенного функционирования (35-60 лет)
Период угасания

Первые звуки ребенок начинает издавать тотчас после рождения.
Крик - безусловно рефлекторная реакция на действие различных внешних и внутренних раздражителей, обычно отрицательного характера.
Голоса новорожденных лишены тембра, почти не отличаются друг от друга и не изменяются по высоте, поэтому плач и крик всех новорожденных кажутся совершенно одинаковыми.
В период новорожденности (от рождения до 28 дней) воз­можности изменения интонации крика значительно ограничены вследствие незрелости нервно-мышечного аппарата гортани и нестабильности дыхания. Устойчивые способности к изменению интонации формируются у детей начиная с 2-3 месячного воз­раста.

Диапазон голоса детей 2-3 лет не превышает 3 тонов.
Голос детей преддошкольного возраста отличается очень слабой степенью модуляции по высоте и по силе: они говорят обычно, очень громко или очень тихо.

Фонация детьми дошкольного возраста осуществляется за счёт краевого натяжения голосовых складок в связи со слабостью гортанных мышц.
Диапазон звучания составляет 5–6 нот.

Домутационный период
Голосовой аппарат динами­чески развивается, не претерпевая при этом коренных измене­ний, за исключением увеличения размера органов голосообра-зования и голосооформления. Звучание голоса в дошкольном и младшем школьном возрасте имеет характерные акустические па­раметры (так называемый «детский голос»),которые обусловле­ны морфофизиологической незрелостью органов голосового ап­парата

-носовые пути, глотка, гортань и трахея пока еще узкие. Они покрыты нежной слизистой оболочкой с большим количеством слизистых желез. Все это создает особые условия резонирования и в большой степени определяет специфическую тембральную ок­раску детского голоса, а также увеличивает риск развития воспа­лительных заболеваний верхних дыхательных путей;
- грудная клетка ребенка как бы приподнята, гортань располо­жена на уровне IV—V шейных позвонков, что сужает диапазон движений грудной клетки, снижает способность к глубокому вдо­ху и соответственно ограничивает силу голоса и длительность зву­чания;
- мышечная и эластические ткани этих органов развиты слабо, в частности голосовая мышца приобретает способность к полноценному выполнению нагрузки только к 11 — 12 годам, что обус­ловливает фальцетный механизм голосообразования и ограничи­вает возможности широкого произвольного изменения тонально­сти голоса;
- с 10 лет начинается формирование «переходного» механизма голосообразования, наступает так называемый микст: голосовые складки на низких нотах полностью смыкаются, а на верхних ос­тается узкая щель, свойственная фальцету;
- грудной механизм фонации становится возможным пример­но с 12 лет;
- хрящи гортани и трахеи пока еще мягкие;
- основные рецепторные зоны гортани формируются только к 10—12 годам.

Мутационный период
Происходит переход детского голоса во взрослый
Происходит бурный рост гортани (у мальчиков увеличивается примерно на 1/8, у девочек — на 1/5 соответственно удлиняются и
голосовые связки.

Различают три этапа мутации: предмутационный, собственно мутационный и послумутационный.
На предмутационном этапе отмечаются небольшое понижение голоса и сужение его диапазона; голосо­вые складки приобретают розоватый цвет, нарушается их вибра­ционная способность, вследствие чего колебания оказываются не всегда равномерными.
На этапе собственно мутации нарастает гиперемия голосовых складок, они утолщаются, увеличивается количество выделяемой слизи. Под влиянием изменений и в самой слизистой оболочке, и в системе кровоснабжения голосовые и вентрикулярные складки сильно гиперемированы. Мутационные изменения сказываются на акустических параметрах голоса, его диапазон увеличивается, понизившись примерно на октаву.
При нормально протекающей мутации голос меняется очень медленно, почти незаметно, лишь изредка возникают небольшая хрипота и утомляемость. Элементы мужского звучания постепен­но вплетаются в детское.

Послемутационный период
Свойственна легкая ранимость неокрепшего голосового аппарата
Быстрое голосовое утомление
Расширение диапазона
Определяется индивидуальный тембр, высота, сила голоса

Зависимость диапазона голосов от возраста ребенка

Периоды становления и уверенного функционирования характе­ризуются:
устойчивостью механизмов голосообразования,
наибо­лее широким диапазоном голоса,
максимальными силовыми и интонационными возможностями.
Могут наблю­даться отдельные колебания физиологических функций, сказыва­ющиеся на функциональном состоянии голосового аппарата. Они связаны с особенностями гормонального ста­туса (гормоны щитовидной железы, надпочечников, гипофиза).