Содержание
Слайд 3Примерный режим дня школьника
Время
Выполняемые действия
6-30
6-30 до 7-00
7-00 до 7-20
7-20 до 7-40
7-45
14-00
Примерный режим дня школьника
Время
Выполняемые действия
6-30
6-30 до 7-00
7-00 до 7-20
7-20 до 7-40
7-45
14-00

до 15-00
14-20 до 15-00
15-00 до 16-00
16-00 по 17-30
17-30 до 19-00
19-00 до 19-20
19-20 до 20-30
20-30 до 21-00
21-00 до 21-30
14-20 до 15-00
15-00 до 16-00
16-00 по 17-30
17-30 до 19-00
19-00 до 19-20
19-20 до 20-30
20-30 до 21-00
21-00 до 21-30
Утренний подъем
Заправка кровати, зарядка
Умывание, чистка зубов
Завтрак
Выход из дома в школу
Приход домой с учебных занятий
Обед
Отдых, сон
Выполнение домашних заданий
Прогулки на свежем воздухе
Ужин
Свободные игры и занятия на свое усмотрение
Подготовка ко сну, принятие ванн
Ночной сон







Олово в организме человека
Причины и пути возникновения заболеваний. Рекомендации к решению проблем со здоровьем
Гаметогенез. Эмбриогенез
Центр по лечению ХСН, маршрутизация пациентов с ХСН
ìÆðàôê²´²ÜàôÂÚàôÜ
Галактоземия. Фенотипические признаки
Миома матки
Разбор статьи Heart failure is associated with an increased risk of cancer из журнала ESC Heart Failure
Поражения слизистой оболочки полости рта
Акушерлік іс және гинекология кафедрасы
Принципы этапного лечения и профилактики герпетической инфекции вне и во время беременности
(Л)Инфекционная безопасность16
Методы исследования сердечно-сосудистой системы II
Эфферентные нервные волокна. Средства, влияющие на холинэргические синапсы. Средства, блокирующие холинэргические синапсы
Патологии HEEL р-с. Рассеянный склероз
Андрогенетическая алопеция
Кесарево сечение
Немного цифр о суставных недугах. Причины суставных заболеваний
Профилактика рака шейки матки
Особенности восприятия при нарушениях речи
Учебные заведения для получения специальности стоматолог
Система организации оториноларингологической помощи населению. Методы диагностики в оториноларингологии
Учения об инфекции
Схема строения эфферентной нервной системы
Пути введения и способы применения лекарственных средств
92500 (4)
Последовательность снятия комплекта средств индивидуальной защиты
Опухоли доброкачественные и злокачественные