Авторитет родителей

Содержание

Слайд 2

Если дети живут в обстановке критики, они учатся критиковать и осуждать других

Если дети живут в обстановке критики, они учатся критиковать и осуждать других
людей;
Если дети живут в обстановке вражды и злобы, они учатся быть злыми, учатся драться;
Если дети живут среди насмешек. Они становятся нерешительными и излишне скромными;
Если дети живут в обстановке стыда и смущения. Чувство собственного достоинства уступает место чувству вины.
Дороти Нолт

Слайд 3

Рецепт общения родителей с детьми

Взять принятие, добавить к нему признание, смешать с

Рецепт общения родителей с детьми Взять принятие, добавить к нему признание, смешать
определённым количеством родительской любви и доступности, добавить собственной ответственности, приправленной любящим отцовским и материнским авторитетом.

Слайд 4

6 принципов общения

Принятие

Признание

Родительская любовь

Доступность

Ответственность

Авторитет

6 принципов общения Принятие Признание Родительская любовь Доступность Ответственность Авторитет

Слайд 5

Принятие ребёнка

Принять – значит любить не за отметку или убранную кровать, а

Принятие ребёнка Принять – значит любить не за отметку или убранную кровать,
за сам факт его существования в этом мире.
Принятие, зависящее от поступков, это принятие условное, имеющее игровой подтекст.
Игровое принятие имеет искусственный привкус, в основе которого безразличие и обман.

Слайд 6

ПРИЗНАНИЕ

Формирует у детей чувство собственной значимости и необходимости в своей семье.
Признавая

ПРИЗНАНИЕ Формирует у детей чувство собственной значимости и необходимости в своей семье.
собственного ребёнка, многие рисуют идеализированный образ, который складывается из желаемого и далёк от реальной действительности.
Как только представления расходятся с действительностью, то появляется проблема в общении между родителями и детьми.
Если ребёнок хорош, значит любим, признан, принят.
Если нет, это приводит к раздражению.
Признание предполагает одобрение. Похвалу, положительную реакцию семьи на любое незначительное усилие со стороны ребёнка
Признание не может быть эпизодическим.

Слайд 7

ДОСТУПНОСТЬ

В любую минуту найти в себе силы отложить все свои дела, свою

ДОСТУПНОСТЬ В любую минуту найти в себе силы отложить все свои дела,
работу. Чтобы пообщаться с ребёнком.
Нельзя отмахиваться.
Нельзя списывать на занятость.
Нельзя переносить на потом.
Ребёнок начинает искать истину в подворотне, причина - родительская недоступность и неприкосновенность.

Слайд 8

Ответственность

Мудрость ответственности родителей в том, что они выполняют всегда то, что обещают.
Если

Ответственность Мудрость ответственности родителей в том, что они выполняют всегда то, что
по какой-то причине этого не произошло, находят в себе смелость признать своё неумение сдержать обещание и пытаются исправить собственные ошибки.
Очень часто родители берут ответственность за все поступки и проступки на себя, что обрекает их на неудачи в воспитании.
Ребёнок должен сам извиняться.
Он должен пережить стыд, а порой и унижение для того, чтобы такого больше не совершать.
Воспитывать ответственность- это, значит, использовать метод ограничение.
Необходимо говорить ребёнку «нет». Умение говорить «нет»- это обоюдное решение.

Слайд 9

Авторитет родителей - важная составляющая успешного воспитания

Любви

Родительского положения

Доброты

Подкупа

Подавления

Назидания

Ложный авторитет

Авторитет родителей - важная составляющая успешного воспитания Любви Родительского положения Доброты Подкупа Подавления Назидания Ложный авторитет

Слайд 10

Любви

1. Показная демонстрация родительской любви
2. Заласкивание ребёнка
3. Выполнение его желаний в ответ

Любви 1. Показная демонстрация родительской любви 2. Заласкивание ребёнка 3. Выполнение его
на проявление нежности к родителям
* В этих семьях чаще вырастают циники. Расчётливые, жестокие и агрессивные люди.

Слайд 11

Родительского положения

Родители, занимающие высокие посты, демонстрируют своё положение и заслуги на каждом

Родительского положения Родители, занимающие высокие посты, демонстрируют своё положение и заслуги на
шагу: соседям, знакомым.
* Дети очень быстро начинают пользоваться родительскими заслугами. Не умея критически взглянуть на себя со стороны, становятся хвастливыми и высокомерными.

Слайд 12

Доброты

Послушание детей приобретается:
- мягкостью
- уступчивостью
- родительской добротой
-

Доброты Послушание детей приобретается: - мягкостью - уступчивостью - родительской добротой -
беспринципностью
Родители боятся конфликтов и уходят от них, принося себя в жертву.
* Дети капризны, требовательны, командуют родителями.

Слайд 13

Подкупа

Хорошее поведение покупается подарками или обещаниями каких-либо благ.
* В таких условиях

Подкупа Хорошее поведение покупается подарками или обещаниями каких-либо благ. * В таких
дети, исходя из личной выгоды, лавируют, приспосабливаются.

Слайд 14

Назидания

Ребёнка мучают бесконечными поучениями и назидательными разговорами. В качестве примера приводят собственный

Назидания Ребёнка мучают бесконечными поучениями и назидательными разговорами. В качестве примера приводят
опыт, который не всегда является положительным.
* Дети озлобляются против нравоучений, привыкают к ним и перестают на них реагировать, отказываются слушать и слышать своих родителей.

Слайд 15

Подавления

По каждому поводу родители раздражаются, сердятся, повышают голос, прибегают подчас и к

Подавления По каждому поводу родители раздражаются, сердятся, повышают голос, прибегают подчас и
физическим методам воздействия
При таком терроре ребёнок вырастает безвольным, запуганным или, наоборот, самодуром, мстящим за подавленное детство.
* Страшен своим эффектом бумеранга. Тот, кого подавляют. Очень хочет компенсировать собственное подавление и зачастую это у него получается.

Слайд 16

Под авторитетом следует понимать глубокое уважение детьми родителей, добровольное и сознательное выполнение их

Под авторитетом следует понимать глубокое уважение детьми родителей, добровольное и сознательное выполнение
требований, стремление подражать им во всем и прислушиваться к их советам.

Слайд 17

Педагогический такт - это хорошо развитое чувство меры в обращении с детьми.

Педагогический такт - это хорошо развитое чувство меры в обращении с детьми.