Содержание
- 2. - Сенің мектебің қандай? - Менің мектебім үлкен, үш қабатты. - Мектеп кабинеттері қандай? - Үлкен,
- 3. Сөздікпен жұмыс ( жаңа сөздерді оқимыз, жаттаймыз) белгілі – известный үйірме- кружок әдет-ғұрып – традиции-обычай сүйікті-
- 4. Оқушылар сөз тіркестерін құрайды (дұрыс сәйкестендір) белгілі кітап кең алма қалың тамақ қызыл жазушы дәмді кабинет
- 5. Сын есім
- 6. МӘТІНДІ ТҮСІНІП ОҚЫП, СҰРАҚТАРҒА ЖАУАП БЕРЕМІЗ 31 бет, 4- тапсырма Диалогты толықтыру
- 8. Скачать презентацию





Звук [С]. Слоги, слова
Презентация на тему Современный урок с учётом требований ФГОС
Предметно-развивающая среда в группе детей с нарушением интеллекта
Шаблон презентации для преподавателей
Роль игры в физическом развитии и укреплении здоровья ребенка в условиях внедрения ФГОС
Историческая карта как средство развития наглядно-образного мышления у учащихся на уроках истории
Автоматизация звука [Л]
Портфолио. Создание логотипа и продукции с элементами фирменного стиля
Секрет выбора профессии
Твоя профессиональная карьера
Настольные игры своими руками
Веселый огород, младшая разновозрастная группа
Армейский калейдоскоп
Автомобиль түрлері
Детская организация Союз подростков
Педагогические технологии и их характеристика
Во что верит человек. Учимся доверию
IT-Куб Калининград. Центр цифрового образования для детей
Формирование трудовых навыков через учебный процесс в школе VIII вида Платонова О. А. 28.02.13 г
Презентация на тему Темперамент. Понятие темперамента в общей психологии
Интерактивная игра Мемори. Автоматизация [Р]
Contrastes
Что важнее: учить или воспитывать?
Мамы, поздравляем вас
Авторская программа факультативного курса по английскому языку для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
Логопедические занятия с малышами
Типы учебных проектов
Техника рисования набрызг