Содержание
- 2. Отгадайте гостей занятия! 1 2 4
- 3. Отгадайте гостей занятия! 1 2 3 Ф е и
- 4. Динь-динь Тинь-тинь
- 5. Дь - Ть
- 6. Характеристика звуков: Дь – согласный, звонкий, мягкий, парный. Ть – согласный, глухой, мягкий, парный.
- 7. ДЬ ТЬ
- 8. _ерево, ска_ер_ь, с_ебель, са_ик, _елефон, _елёнок, _иван, с_енка, бу_ильник, бо_инок, медве_ь, _етра_ь, _юльпан, у_юг, _евочка, Ка_юша.
- 9. Физминутка! Феи, феи полетели, На цветочки тихо сели. Встали, сели, встали, сели, Встали, снова полетели! Покружились,
- 11. Торогие ротидели! Пишуд вам ваши точки Динь-тинь и Тинь-динь! У нас всё хорошо, пришли в госди
- 12. Дорогие родители! Пишут вам ваши дочки Динь-динь и Тинь-тинь! У нас всё хорошо, пришли в гости
- 14. Скачать презентацию











Презентация на тему ФГОС для родителей
Развитие навыков монологической речи при подготовке учащихся к ЕГЭ по английскому языку
Бумага. Краткая история возникновения. Виды бумаги. Бумажное творчество
Символ 2022 года. Мастер-класс
Автоматизация звука Л +согласование существительных и числительных
Посвящается дню матери
Педагогическое общение
Всем космический привет
Особистісне зростання вчителя як мета і результат педагогічного процесу
Весенние первоцветы
Задание для деловой игры
Формирование гражданской идентичности через воспитание экологической культуры у детей
Как прошел наш год
Среди весенних первых дней 8 Марта всех дороже
Шаблон стендового плаката
Его мир. Фильм - портрет
Игры для автоматизации звука [л]
Праздник урожая
Рисуем медвежонка
Аттестационная работа. Уроки рефлексии как форма организации учебно-воспитательного процесса в свете требований ФГОС НОО
ОБЖ. Урок № 2
Педагогика - наука о воспитании и обучении человека,
Лепка пчёлки
Семейные посиделки
Автоматизация звука [р] в слогах. Путешествие на цветочную поляну
Умники и умницы. 2 класс
Добродетель и порок
Новые методы и приемы активизации педагогов на методических мероприятиях