Содержание
- 2. Помоги котам-музыкантам собраться вместе. Выполни задания.
- 3. Определи характер
- 5. Определи жанр
- 7. Определи движение мелодии
- 9. Определи ритм
- 11. Определи темп
- 13. Определи инструмент
- 15. Кто композитор музыки?
- 17. Мажор или минор?
- 19. Народная, классическая или современная?
- 21. Сколько частей?
- 22. БРАВО!
- 24. Скачать презентацию





















Таймер
Новогодняя Ёлочка
Характеристики модели паруса, алгоритм ее создания
Портрет младшего школьника
Лего - мышонок
Пластилиновая фантазия
Физические качества, методика их воспитания
Семья и семейные отношения. К родительскому собранию
Интеллектуальная игра для старшеклассников Знатоки наук. 9-Б класс
Лига Индиго. Интеллектуально-развлекательная игра
Новогодняя мастерская. Игрушки своими руками
Артикуляционная гимнастика. Первый комплекс. Для свистящих звуков: с, з, ц
Месяц февраль. Занятие в детском саду
Использование игр на пространственное моделирование в работе по формированию пространственных представлений
Маршрут по родному краю: улица Димитрова – улица Старых Большевиков – улица Минская
Дидактическая игра на развитие межполушарного взаимодействия Двумя руками для детей старшего дошкольного возраста
Звук С
Управление затратами. Карта заданий
Путешествие по музыкальной Угадай-ке
Самопрезентация учителя русского языка и литературы
Поможем Розочке спасти Цветана?
Личностные результаты как предмет изучения
Олівці-рисувальники (2)
Одежды и обувь. Интерактивная игра
Нравственное, экологическое образование и воспитание школьников на уроках биологии
Мотивация, как один из базовых аспектов художественно-эстетической культуры учителя
Терроризм. Викторина
Проект КлубОК. Проблемы