Содержание
- 2. Конкурс участников Поставьте названия планет в порядке возрастания их масс (в массах Земли МЗ= 6*1024 кг).
- 3. Конкурс участников Названия планет поставлены в порядке возрастания их масс (в массах Земли МЗ= 6*1024 кг).
- 4. Условия игры 1 100 2 200 3 300 4 500 5 1000 6 2000 7 4000
- 5. 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15
- 6. 1. Все утверждения, за исключением одного, характеризуют геоцентрическую систему мира. Укажите исключение. Суточное движение звёзд происходит
- 7. 2. Два взаимно притягивающихся тела находятся на расстоянии 1 м друг от друга. Какая из следующих
- 8. 3. Если F1 – сила притяжения, действующая на Землю со стороны искусственного спутника, а F2 –
- 9. 4. Параллакс планеты уменьшился в з раза. Это произошло вследствие того, что расстояние до неё: уменьшилось
- 10. 5. Кто определил соотношение радиусов орбит планет, движущихся вокруг Солнца? Николай Коперник Иоганн Кеплер Исаак Ньютон
- 11. 6. Кто развивал представления о строении Вселенной, согласно которым многие миры являются обитаемыми? Птолемей Бруно Кеплер
- 12. 7. Все утверждения, за исключением одного, приемлемы. Укажите исключение. Движение планеты вокруг Солнца происходит в точности
- 13. 8. Отношение кубов больших полуосей орбит двух планет равно 16. Следовательно, период обращения одной планеты больше
- 14. 9. Предположим, что диаметр Земли уменьшился в 2 раза, масса осталась прежней. При этих условиях сила,
- 15. 10. По мнению древних астрономов, планеты отличаются от звёзд тем, что… движутся по круговым орбитам. движутся
- 16. 11. Все открытия, за исключением одного, явились вкладом Галилея в развитии гелиоцентрической системы мира Коперника. Укажите
- 17. 12. Какие из наблюдаемых явлений могут быть объяснены в рамках геоцентрической теории? 1) Ежедневный восход Солнца
- 18. 13. Отношение квадратов периодов обращения двух планет вокруг Солнца равно 8. Следовательно, отношение больших полуосей орбит
- 19. 14. Гелиоцентрическая система объясняет петлеобразное движение планет: суточным вращением Земли. изменением скорости движения планеты по орбите.
- 20. 15. Если планеты перечислить в порядке возрастания их расстояния от Солнца, то этот порядок будет соответствовать
- 22. Скачать презентацию



















Дисциплина и порядок - наши верные друзья. Правила поведения в школе
Развитие математических представлений через физическое воспитание в дошкольном учреждении
Фигура человека. Пропорции
Моя родословная
Мир из пластилина. Виды пластилинографии
Домашние птицы. Занятие с дошкольниками
Дидактическая игра как средство развития речи детей младшего возраста
Филолог – моя будущая профессия. Внеклассное профориентационное мероприятие
Критическое мышление и цели образования
Знакомство с профессией Лесника
Города Калужской области (развиваем логическое мышление детей)
Презентация на тему Развитие культуры поведения и нравственности начальной ступени обучения
Игра Найди тень
Руководитель волонтёрского отряда Ангел-хранитель педагог-организатор Кабанов Иван Викторович
Кубик-Развивашка
Адаптация после каникул (рассылка для родителей 2-4 класс)
Трудовое воспитание ребенка в семье
Мөстәкыйль мәгънәле һәм аерым сорауга җавап бирә торган сүз җөмлә кисәге дип атала
Презентация на тему Делинквентное поведение
Калядная замалёўка Ехала каляда ў чырвоным вазочку
Подвижные игры
Автоматизация звуков [ч] и [щ] в слогах
Участники конкурса Воспитатель года России – 2021
Моя будущая профессия - учитель
На какую букву. Игра
Pippa Pig (картинки)
Проектирование космической станции. Кейс № 1
Спортивная викторина