Слайд 2Цель проекта:
Помочь детям узнать, что молоко входит в состав многих продуктов и как оно полезно для
![Цель проекта: Помочь детям узнать, что молоко входит в состав многих продуктов](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1139261/slide-1.jpg)
роста детского организма.
Слайд 3 Задачи проекта:
Расширить знания о молоке и молочных продуктах. Дать представление о
![Задачи проекта: Расширить знания о молоке и молочных продуктах. Дать представление о](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1139261/slide-2.jpg)
значении молока и молочных продуктов для детского организма, выявить роль молока в жизни человека. Развивать познавательный интерес к исследовательской деятельности, желание познавать новое. Воспитывать умение работать в коллективе, желание делиться информацией, участвовать в совместной опытно-экспериментальной деятельности.
Слайд 4Актуальность проекта:
Молоко поистине волшебный продукт, даруемый нам самой природой. В нем содержатся
![Актуальность проекта: Молоко поистине волшебный продукт, даруемый нам самой природой. В нем](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1139261/slide-3.jpg)
все вещества, необходимые для развития и роста организма. Молоко, как и многие другие продукты питания, содержит те же вещества, из которых состоит и тело человека, то есть белки, жиры, углеводы, минеральные соли, витамины и воду. Однако, если построить рацион ребенка так, чтобы обеспечить организм всеми ему необходимыми пищевыми веществами, но исключить из этого рациона молоко, то результат будет неудовлетворительный, ребенок начнет отставать в весе и росте.
Проблема правильного питания очень актуальна для дошкольников. Не все дети с удовольствием пьют молоко и едят блюда, приготовленные на основе молока и молочных продуктов. Поэтому я решила, как можно больше раскрыть ценные качества о молоке.
Воспитатель, дети, родители
Слайд 5Деятельность педагога:
Сбор информации о молоке. Подбор художественных произведений о молоке. Подбор
![Деятельность педагога: Сбор информации о молоке. Подбор художественных произведений о молоке. Подбор](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1139261/slide-4.jpg)
опытов с молоком. Сбор упаковок молочных продуктов. Оформление выставки поделок из упаковок молочной продукции, сделанных совместно с родителями. Изготовление атрибутики к различным видам деятельности. Загадывание загадок.
Слайд 6Деятельность детей:
Игры дидактические, подвижные, настольные; отгадывание загадок , физминутки, слушание сказок ,
![Деятельность детей: Игры дидактические, подвижные, настольные; отгадывание загадок , физминутки, слушание сказок , лепка, рисование.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1139261/slide-5.jpg)
лепка, рисование.
Слайд 9Деятельность родителей:
Анкетирование, изготовление и пополнение магазина молочных продуктов атрибутикой.
![Деятельность родителей: Анкетирование, изготовление и пополнение магазина молочных продуктов атрибутикой.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1139261/slide-8.jpg)
Слайд 10Ожидаемый результат:
Ребята узнали, молоко каких животных употребляет человек в пищу, познакомились с
![Ожидаемый результат: Ребята узнали, молоко каких животных употребляет человек в пищу, познакомились](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1139261/slide-9.jpg)
историей использования молока в молочных продуктах. У детей повысился интерес к познанию окружающего мира. Всё это способствовало саморазвитию личности каждого ребёнка, воспитанию в нём целеустремлённости и самоуважения. А самое главное дети теперь с удовольствием пьют молоко и продукты, изготовленные из него!