- Главная
- Педагогика
- Новогодний калейдоскоп

Содержание
- 2. Состав команды: Екимов Леонид Козлова Анастасия Щербаков Тимофей Руководитель проекта: Киселёва Елена Николаевна
- 3. Цель проекта, задачи Цель: расширить и углубить знания детей об обитателях МОСКОВСКОГО ЗООПАРКА. Обеспечить у детей
- 4. Этапы работы над проектом
- 5. Что узнали, работая над проектом : В Москве находится один из крупнейших зоопарков Европы Многие животные,
- 7. Скачать презентацию
Слайд 2 Состав команды:
Екимов Леонид
Козлова Анастасия
Щербаков Тимофей
Руководитель проекта:
Киселёва Елена Николаевна
Состав команды:
Екимов Леонид
Козлова Анастасия
Щербаков Тимофей
Руководитель проекта:
Киселёва Елена Николаевна

Слайд 3 Цель проекта, задачи
Цель: расширить и углубить знания детей об обитателях МОСКОВСКОГО ЗООПАРКА.
Цель проекта, задачи
Цель: расширить и углубить знания детей об обитателях МОСКОВСКОГО ЗООПАРКА.

Обеспечить у детей интерес к настольной игре, помочь создать игровую обстановку.
Задачи:
Расширять и обогащать знания детей об обитателях московского зоопарка; учить понимать зависимость между внешним видом животного, средой его обитания, особенностями питания; развивать связную речь в ходе составления описательных рассказов; расширять словарный запас за счет имен существительных, обозначающих животных и имен существительных обозначающих детенышей животных; обогащение словаря: вольер, хищник, травоядное животное;
развивать коммуникативные навыки, побуждать детей обращаться к взрослым с вопросами, суждениями, к речевому общению между собой; Развивать умение распределять роли, договариваться о последовательности совместных действий, умение вести простой диалог со сверстниками и взрослыми, умение соотносить свои желания с интересами других людей.
Задачи:
Расширять и обогащать знания детей об обитателях московского зоопарка; учить понимать зависимость между внешним видом животного, средой его обитания, особенностями питания; развивать связную речь в ходе составления описательных рассказов; расширять словарный запас за счет имен существительных, обозначающих животных и имен существительных обозначающих детенышей животных; обогащение словаря: вольер, хищник, травоядное животное;
развивать коммуникативные навыки, побуждать детей обращаться к взрослым с вопросами, суждениями, к речевому общению между собой; Развивать умение распределять роли, договариваться о последовательности совместных действий, умение вести простой диалог со сверстниками и взрослыми, умение соотносить свои желания с интересами других людей.
Слайд 4Этапы работы над проектом
Этапы работы над проектом

Слайд 5Что узнали, работая над проектом :
В Москве находится один из крупнейших зоопарков
Что узнали, работая над проектом :
В Москве находится один из крупнейших зоопарков

Европы
Многие животные, которые живут в МОСКОВСКОМ ЗООПАРКЕ занесены в Красную Книгу.
Как сотрудники зоопарка ухаживают за его обитателями и создают для них максимально комфортные условия жизни в неволе.
В МОСКОВСКОМ ЗООПАРКЕ занимаются восстановлением популяции редчайших животных.
Какие именно животные живут в нашем зоопарке, чем они питаются, как себя ведут в естественной среде обитания.
- Предыдущая
Анкеты РТК (1)Следующая -
Садовые цветы
Голова человека
Автоматизация звука [л] в предложениях
Иностранный язык как средство развития и воспитания личности
Подари букет Насте
Животные (загадки)
Объединение English4UClub. Изучение английского языка
Дифференциация букв -и-, -ш-
Ученики и учителя с юмором о себе
Развитие грамматического строя речи у детей дошкольного старшего возраста с ОНР
Удивительный подводный мир. Макет
Помоги Виини-Пуху
Интеллектуальные карты в работе коррекционного педагога с детьми с ОВЗ
История школы
Сказочный транспорт
Весёлый бубен
Дни недели (для дошкольников)
Презентация для защиты курсового проекта
Интегрированное занятие по развитию речи и навыков изобразительной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста
Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста средствами краеведения
Коллективно-творческое дело Здоровый образ жизни. Путешествие в спортландию
Ангелы донбасса
Изготовление контурной плавающей модели с продольным резиномотором из сэндвич-панелей
Роль игрушки в развитии продуктивного межличностного взаимодействия у воспитанников подготовительных групп
Группы интеллектуального развития детей дошкольного возраста. Теремок итог
Выставка работ ко Дню космонавтики
Театральная студия Маски. Программа театрально-постановочных занятий
Юный метеоролог. Заключение исследовательской работы. Шаблон
Подвижная игра Курица и цыплята