Содержание
- 2. Задание № 1 А для того, чтобы попасть к объекту, надо расшифровать то, что написано ниже:
- 3. Задание № 2 А теперь давай чуть-чуть подумаем.. Тебе нужно по одной картинке догадаться, о какой
- 4. Задание № 3 Ну что, следующий шифр? c-r-d-t-h_y-f-h-j-l-y-s-[-j-g-j-k-j-x-t-y-w-t-d Как только ты догадаешься, куда тебе двигаться, найди
- 5. Задание № 4 Запиши название памятника. Смотри! Сейчас тебе надо проявить свою внимательность, в нашей официальной
- 6. Задание № 5 Перед тобой 2 фотографии улицы, сделанные в 20-ом столетии, отгадай, что это за
- 7. Задание № 6 Отправляйся на улицу «ответ на задание № 3» и найди там мемориал! Запиши
- 9. Скачать презентацию






Взаимодействие Структурного подразделения Детский сад МБОУ ООШ с. Большой Содом
My Hobby
Педагогические технологии для уроков физической культуры
Знай наших
Развитие социальной педагогики
Анимированный плакат. Письменные буквы русского алфавита
Организация здоровьесберегающей работы в детском саду посредством работы с родителями
Музыкальная виторина о доброте
Фрукты. Задания
Профориентационный проект Университетские субботы
Загадочки про цветы
Особенности деятельности временного детского объединения
Заседание психолого-педагогического консилиума. Моделирование ситуации
Как я готовила домашнее задание по русскому языку на тему: Именительный и винительный падежи
Развитие связной речи у дошкольников
День конституции
Группы интеллектуального развития детей дошкольного возраста. Теремок итог
Автоматизация звуков
Учитель для одаренных детей
Друдлы (1.2)
Декорирование аквариума яванским мхом
Установление контакта и развитие взаимодействия
Урок технологии. Изделия из пластилина
День продовольствия. Поколение За
Самоуправление в лагере. Развитие лидерских позиций в условиях лагеря
Синичкин День
Собака
Пасхальный цыпленок (мастер - класс)