Смешанное обучение

ПОНЯТИЕ «СМЕШАННОЕ ОБУЧЕНИЕ»
Смешанное обучение – это сочетание традиционных форм обучения с элементами электронного обучения.

СМЕШАННОЕ ОБУЧЕНИЕ — ЭТО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПОДХОД, СОВМЕЩАЮЩИЙ:
обучение с участием учителя (лицом к лицу);
онлайн-обучение, предполагающее элементы самостоятельного контроля учеником пути, времени, места и темпа обучения;
интеграцию опыта обучения с учителем и онлайн-обучения.

МОДЕЛИ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ
Перевернутый урок
Ротация станций
Ротация лабораторий
Гибкое обучение

ОСНОВНЫЕ ВИДЫ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
«Перевернутый класс»
«Ротация станций»

«ПЕРЕВЕРНУТЫЙ КЛАСС»
Самостоятельное изучение информации дома и закрепление нового материала на уроке путем практических упражнений, исследовательских заданий, проектов и т.д.

РОТАЦИЯ СТАНЦИЙ
Деление на группы и посещение ими станций разного направления. Каждая группа должна пройти все станции

СМЕШАННОЕ ОБУЧЕНИЕ В ФОРМАТЕ
«РОТАЦИЯ СТАНЦИЙ»
Станция «Работа с учителем»
Станция «Работа с образовательными онлайн-ресурсами»
Станция исследовательских заданий и проектной деятельности

ПРЕИМУЩЕСТВА И НЕДОСТАТКИ
Преимущества
Недостатки
Взаимодействие учащихся и преподавателя и учащихся между собой
Создание благоприятной образовательной среды, настрой на достижение результата, мотивация к учёбе.
Мгновенное получение обратной связи
Свобода для учащихся
Преподаватель обладает большей свободой в представления учебных материалов, контроле и оценивании.
Сокращается время на проверку успеваемости
Низкий или разный уровень владения информационно-коммуникационными технологиями у обучающихся и преподавателей.
Техническое обеспечение места, где проходит обучение.
Постоянная техническая поддержка и определенные затраты на создание видеоматериалов, обучающих программ и тестирующих модулей