Презентации, доклады, проекты по педагогике

Родительское собрание в 9 классе, 3 четверть
Родительское собрание в 9 классе, 3 четверть
Повестка Регистрация участников собрания.    Об организации образовательного процесса в МБОУ СОШ № 116 в 2020/2021 учебном году. Стифуткина Т.А., классный руководитель.  О школьной форме и внешнем виде обучающихся, контроль посещаемости    О правилах внутреннего распорядка обучающихся МБОУ СОШ № 116 в режиме повышенной готовности.  Стифуткина Т.А., классный руководитель.  О предметных результатах класса во 2 четверти  Результаты промежуточных экзаменов  Организация итоговой аттестации (ОГЭ и собеседования по русскому языку)    Об особенностях воспитания и психологических ососбенностях  подростков в 9 классе (маркеры суицидального поведения). Стифуткина Т.А., классный руководитель.   Информирование родителей о правилах поведения в сети Интернет, об угрозах и способах их предотвращения (мониторинг социальных сетей)    О метапредметных результатах в 3 четверти  
Продолжить чтение
Очевидное и невероятное. 3 класс
Очевидное и невероятное. 3 класс
Конкурс «Разминка» Кто в году четыре раза переодевается? За пнем бугорок, а в нем городок? От летучих веществ какого растения гибнут болезнетворные микробы ? Какой зверек, живущий в воде, строит плотины? Какое растение называют водяной красавицей? Откуда родом сибирская кошка? Какие жучки носят название того месяца, в котором они появляются? Что случается с пчелой, когда она ужалит? На мне люди ездят и возят поклажу. В пустыне безводной могу идти я даже. Какие вы знаете цветные моря? Какое озеро самое глубокое? Умеют ли слоны плавать? Конкурс «Разминка» Растет ли дерево зимой? Листья каких деревьев осенью становятся красными? Что за трава, которую слепые знают? Почему жаба огороднику первый друг? На следе каких зверей нет отпечатков когтей и почему? Какой цветок имеет мужское и женское имя одновременно? Где сухого камня не найдешь? Маленькая, лёгонькая, а за хвост не поднимешь? Почему весной не охотятся на пушных зверей? Про какое животное можно сказать, что оно вылезает “из кожи вон”? Животное, которое считается хозяином русского леса. Кого называют санитарами леса?
Продолжить чтение
Дидактическая игра Знатоки правил безопасности
Дидактическая игра Знатоки правил безопасности
Игра «Знатоки правил безопасности» рассчитана на детей 3-7 лет. Может использоваться воспитателями при индивидуальной, подгрупповой и фронтальной работе, а также для самостоятельной детской деятельности. Практическая значимость и новизна игры в ее вариативности, в возможности решить широкий круг задач, используя всего одно пособие. Игровой материал представляет собой круглое игровое поле со стрелкой в центре разделенное на сектора и набор карточек с изображением разнообразных предметов ситуаций на дороге, улице, дома, на воде, в лесу и при пожаре, картинки грустных и весёлых смайликов. Актуальность Актуальность данного пособия обусловлена статистикой, свидетельствующей о росте детского травматизма. Дети – это особая категория участников нашей жизни, даже происшествия с их участием выделены отдельной строкой – детский травматизм. И, конечно же, профилактике данного вида происшествий должно уделяться особое внимание. Количество происшествий с участием детей ежегодно возрастает, а это в первую очередь вина нас, взрослых. Сложившаяся ситуация требует от педагогов и родителей более серьезного и основательного подхода к проблеме профилактики детского травматизма, чтобы эти показатели были сведены к нулю. Несомненно, безопасность человека зависит от знания и соблюдения им правил поведения. Взрослый может самостоятельно избегать опасных ситуаций, а ребёнка надо научить, разъяснить ему как, надо пользоваться тем или иным предметом, чтобы не случилось беды. В каждом доме есть предметы, которые могут угрожать здоровью и даже жизни, если с ними неправильно обращаться. В работе по ознакомлению детей с правилами безопасности используются различные формы одна из форм – это дидактическая игра. С помощью дидактической игры дети обучаются, как действовать в опасных ситуация, как обращаться с тем или иным предметом для чего он предназначен.
Продолжить чтение
Анализ работы научного клуба фабрика миров
Анализ работы научного клуба фабрика миров
Цель: развитие любознательности, познавательной активности и мотивации ребёнка к творческой деятельности. Задачи: Формирование элементарных представлений об окружающем мире; расширение знаний об окружающих предметах и явлениях, их особенностях и назначении. Развитие логического мышления и первичных исследовательских навыков (наблюдение, сравнение, обобщение, классификация, оценивать события занятия). Развитие коммуникативных навыков. Развитие функциональной грамотности (темп чтения, развитие речи). Развитие самостоятельности и творческих способностей обучающихся путём включения их в проектную и исследовательскую деятельность. Используемая литература: Журнал «Начальная школа» Классный час играючи. В.А. Герасимова. Москва 2005 Спасибо, пожалуйста, здравствуйте. Ирина Они Репродукции картин и художественные фотографии в соответ­ствии с программой (в том числе в циф­ровой форме). Дополнительное образование в эпоху перемен: сотрудничество, сотворчество, самотворение. — А. Асмолов. — Образовательная политика № 2(64), 2014 г.  http://kuvirkom.com/ — образовательно-игровой портал «Кувырком».
Продолжить чтение