Презентации, доклады, проекты по педагогике

идеи развлечений для всей семьи #ОСТАНЬСЯ_ДОМА «ОБМАН ЗРЕНИЯ» Посмотрите, на картинку, попробуйте «остановить» движение подсказка: сконцентрируйтесь на одной точке

20 30 40 50 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 10 10 20 30 40 50 Почему лёд во время ледохода плывёт по поверхности реки, а не тонет в ней? Лёд легче воды. 10

Кулик не велик, сотне ребят велит: То сядь да учись, то встань, разойдись ОТГАДАЙ ЗАГАДКУ! Не похож на человечка, Но имеет он сердечко И работе круглый год То сердечко отдаёт. ЗВОНОК КАРАНДАШ Жалованья не получаю, а учу днём и ночью. КНИГА Дороги есть — ехать нельзя, Земля есть — пахать нельзя, Луга есть — косить нельзя, Реки, моря есть — плавать нельзя. ОТГАДАЙ ЗАГАДКУ! Сговорились две ноги Делать дуги и круги ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ КАРТА ЦИРКУЛЬ Белый зайчик прыгает по черному полю. МЕЛ

Материалы желтые вязальные нитки; картон; ножницы; фетр красный либо бордовый; кусачки для проволоки; 4 черные бусины; большая игла; Клей.(любой) Ход работы 1.Удобным способом сделать 3 желтых помпончика. Одна птичка будет с большим мягким шариком, другая – с 2 шариками разного диаметра.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36

Профессиональная готовность включает три основных компонента: Теоретический Практический Личностный Подготовка врачей психотерапевтов Теоретическая подготовка- не менее 250 часов Практическая подготовка-не менее 250 часов Супервизия-не менее 50 часов Личностно- и профессионально-ориентированные тренинги-не менее 150 часов общая- 1200 часов.

Дорожная карта реализации проекта «Киноуроки в детских садах» в РК Виртуальное сообщество. Киноуроки в детских садах в Республике Карелия Куратор сообщества – Лапина Наталья Павловна

Ваше задание 12 Нарисовать сразу кистью натюрморт грустного или радостного настроения.

Две стройные сестрицы В руках у мастерицы, Весь день ныряли в петельки… И вот он шарф для Петеньки Сама мала, носик острый, голова кругла.

Раздел Материалы и инструменты II. Раздел Конструирование из бумаги

Содержание: 2. Упражнение на автоматизацию изолированного звука [Р] 3. Упражнения на автоматизацию звука [Р] в слогах 4. Упражнения на автоматизацию звука [Р] в словах 1. Подготовительные упражнения для постановки звука [Р] 5. Игровое задание для развития пальцев рук со стихотворением «Горошки» Описание: широко открыть рот. Широкий расслабленный язык поднять к верхней губе. Прогнуть среднюю часть языка, загнув кверху боковые края. Упражнение «Чашечка» Язычок наш поумнел Чашку сделать он сумел. Можно чай туда налить И с конфетами попить. 1. Подготовительные упражнения для постановки звука [Р] Упражнение «Лошадка» Я - весёлая лошадка, тёмная как шоколадка. Язычком пощёлкай громко - Стук копыт услышишь звонкий. Описание: улыбнуться, поцокать языком (лошадка скачет)

«Как у маленького деревца, еле поднявшегося над землей, заботливый садовник укрепляет корень, от мощности которого зависит жизнь растения на протяжении нескольких десятилетий, так педагог должен заботиться о воспитании у своих детей чувства бесконечной любви к Родине» В. А. Сухомлинский. Познавательные занятия

День знаний. Первый раз в первый класс!

Группа «Солнышко» Дружные ребята!

SHOP-LOGO.RU Нажми на мусор в океане, чтобы убрать его Стакан Самолёт Глобус Скелет Стул Ананас Капуста Свисток Стол Капуста Кактус СЛОВА SHOP-LOGO.RU Нажми на мусор в океане, чтобы убрать его Соска Поднос Автобус Носки Сумка Кокос Маска Кастрюля Самокат СЛОВА

Не унижай своей души – Глупцам ни в чём не потакая. Путь долог, но уверен шаг, Дела не могут быть напрасны. Когда хотя б один прекрасный Взрастишь в пустыне этой сад. (Перевод М. Адилбаева) « Раз​мышляем, беседуем ». Самоуверенность – это вера в себя Что такое справедливость? правдивое отношение к кому-либо или чему-либо Что значит быть справедливым?

Одухотворенность личности учителя побуждает детей к творчеству Состояние творчества учителя отражается в самостоятельности и творчестве детей

К Арсланова Зиля Галлямовна Когалым, ХМАЮ-Югра О Ашуркова Оксана Викторовна д. Божонка, Новгородская обл.

Дидактика - часть педагогики, изучающая процесс обучения и его составляющие на теоретическом уровне; «Дидактика - это теория обучения»; развивающаяся отрасль научного знания, поэтому ее структура устанавливается; Предмет дидактики Дидактика рассматривает свой объект – обучение – как особый вид деятельности, направленный на передачу детям культуры или соц. опыта, необходимого для личной самореализации. Отношение преподавания и учения как действий учителя и ученика, выступающих в единстве. Дидактика рассматривает содержательную и процессуальную стороны обучения в их единстве. Дидактика рассматривает обучение в его единстве с воспитанием. Имея ввиду задачу преобразования и совершенствования практики, дидактика рассматривает обучение не только как объект изучения, но и как объект научного конструирования.