Презентации, доклады, проекты по русскому языку

Значение и грамматические признаки глагола «Но лишь божественный глагол До слуха чуткого коснётся, Душа поэта встрепенётся, Как пробудившийся орёл…» (А.С.Пушкин) Значение и грамматические признаки глагола

Глагол – самая огнепышущая, самая живая часть речи. В глаголе струится самая свежая, артериальная кровь языка. Да ведь и назначение глагола – выражать само действие! А.Югов Восстань, пророк, и виждь, и внемли, Исполнись волею моей, И, обходя моря и земли, Глаголом жги сердца людей.

Результат теста Верно: 0 Ошибки: 0 Отметка: 0 Время: 0 мин. 25 сек. ещё Как напишешь эти слова? (не)аккуратность (не)брежность (не)ряха (не)друг слитно раздельно

Вставь пропущенные орфограммы. Найди глаголы. С…жусь я вчера за уроки. Вдру… наш кот по…вляется. С…дит, на меня гл…дит, отвл…кает, уроки делать м…шает. Я его схв…тил за хвост и выбр…сил в окошко. А он цв…точные горшки с подоконника ур…нил. На п…лу ок…зались ч…репки да з…мля. Пришлось подм…тать. К…кие уж тут уроки! А кот в…рнулся, с…дит и жалобно м…укает. Я кота пр…стить готов, я ж…лею их, к…тов. Но зачем же г…в…рят, будто сам я в…новат? Гордую и упрямую ЧАСТИЦУ НЕ полюбил благородный ГЛАГОЛ. Он говорил ей: «Люблю», Она в ответ: «Не люблю!»» «Придёшь?», - спрашивал он. «Не приду!» - , слышал в ответ. - Ждёшь? - Не жду! - Скучаешь? - Не скучаю! Безответная любовь

«Ломоносов — первый наш университет». Домашнее задание Вспомнить самое важное из биографии А.С. Пушкина: детство, лицей, дружба с декабристами…Вспомнить, всё что читали: сказки, поэму «Руслан и Людмила», роман «Дубровский», стихи «Зимнее утро», «Пущину», «Узник», «Няне»… Приготовиться к викторине-онлайн по теме «А.С. Пушкин»

рассвет РАССВЕТ

Методический принцип диалога культур используется в обучении русскому (родному, неродному, иностранному) языку с начала 90-х годов ХХ века; занял важное место в методике культурологического/культуроведческого подходов в обучении русскому языку (Е.А. Быстрова, Т.К. Донская, Л.А. Ходякова и др.): в обучении русскому (родному) языку формирование ведущих компетенций языковой личности связано с познанием культуры русского народа в диалоге культур, с «осознанием самобытности, уникальности русского языка, его богатства на фоне сопоставления с другими культурами и языками». Е.А. Быстрова. Диалог культур на уроках русского языка (СПб.: Просвещение, 2002) Пособие по развитию речи учащихся 7–9-х классов общеобразовательных учреждений. В пособии реализован новый культуроведческий аспект изучения русского языка.

Слайд 2. Выбери свой вариант задания ДЛЯ ЭТОГО: Проверь с помощью взрослых, сможешь ли ты прослушать задание. Если звук РАБОТАЕТ, то перейди на СЛАЙД 3 и напиши словарный диктант. Если звук НЕ РАБОТАЕТ, то перейди на СЛАЙД 5 и выполни задание №1. Слайд 3. Вариант 1. Задание №1. Выполняй действия по порядку, начиная с цифры 1. 1 2 3 ПЕРЕЙДИ НА СЛАЙД 4 И ВЫПОЛНИ ЗАДАНИЯ

Здравствуйте! Продолжаем изучение форм сравнительной степени прилагательных. Вспоминаем то, что узнали на предыдущем уроке. Простая форма сравнительной степени прилагательных показывает, что признак выражен в предмете в большей степени, чем в другом, образуется с помощью суффиксов -ее (- ей) - е - ше

В одном из при­ведённых ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в по­ста­нов­ке уда­ре­ния: НЕ­ВЕР­НО вы­де­ле­на буква, обо­зна­ча­ю­щая удар­ный глас­ный звук. Вы­пи­ши­те это слово. цЕ­мент клАла зво­нИт прИ­ня­ли апо­стрОф В одном из при­ведённых ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в по­ста­нов­ке уда­ре­ния: НЕ­ВЕР­НО вы­де­ле­на буква, обо­зна­ча­ю­щая удар­ный глас­ный звук. Вы­пи­ши­те это слово. квар­тАл мЕст­но­стей про­сты­нЯ оце­не­нА нО­во­стей

РУССКИЙ ЯЗЫК и КУЛЬТУРА РЕЧИ Проверка базовых знаний

Муж и жена - одна Сатана

1.Что такое обособленные члены предложения? (Обособленные члены предложения – это члены предложения, выделенные интонационно при произношении и при помощи знаков препинания на письме. Это обособленные определения, приложения, обстоятельства, обособленные уточняющие члены предложения.) 2. Расскажите об обособлении определений? Обособляются: 1.Определения, относящиеся к личному местоимению 2.Согласованные распространенные определения, стоящие после определяемого существительного 3.Согласованные нераспространенные определения, стоящие после определяемого существительного 4.Согласованные определения, стоящие перед определяемым существительным, если имеют добавочное обстоятельственное значение

Инструкция Составь словосочетание, используя слова и рисунок Проверь и оцени свою работу Удачи уличный _______

Употребление деепричастий в речи Цели урока: Сегодня на уроке надо знать: - постановку знаков препинания при одиночных деепричастиях и деепричастных оборотах. уметь: - употреблять деепричастия в речи; - находить в тексте деепричастия, деепричастные обороты, фразеологизмы с деепричастиями

Витя и Илья учились в третьем классе. Мальчи- ки дружили. В воскресенье Витя пригласил товари- ща в гости. Войдя в квартиру, Илья снял пальто и шапку. Он аккуратно повесил их на вешалку. Маль- чик вежливо поздоровался с родными Вити. Поиг- рали друзья и пошли к Илье. Дома Илья швырнул грязные ботинки под шкаф. Пальто и шапку бросил бабушке и приказал повесить. Витя удивлённо наблюдал странную перемену в по- ступках друга. Прочитайте текст: Ответь на вопросы. Как вёл себя Илья в гостях? Как вёл себя мальчик дома? Можно ли сказать, что Илья действительно является аккуратным и вежливым челове- ком? Как вы считаете, может ли Илья быть настоя- щим другом?

В зависимости от целей и задач, которые ставятся и решаются в процессе общения, происходит отбор различных языковых средств. Разновидности единого литературного языка, называются функциональными стилями. разновидности = стили функция = роль

/автоматизация звуков/ Что спряталось под снегом? Назови слог, сдуй снежинку. Назови картинку. Придумай с ней предложения. /автоматизация звуков/ Инстаграм: logoped.ya

10 Лексикон – это… А фразеологизм - это… Лексикон – запас слов человека. Фразеологизм – устойчивое неделимое сочетание слов, которое можно заменить синонимом или одним словом.

Цели: 1. познакомить учащихся с новым видом описания картины; 2. воспитывать и развивать культуру написания письма; 3. учиться выражать свои впечатления в сочинении-письме; 4. развивать творческую самостоятельность, умение излагать свои мысли в письме; 5. воспитывать любовь к искусству. Помедли, осень, не спеши Разматывать свои дожди, Свои туманы расстилать на зыбкую речную гладь. Помедли, осень, покажи Мне желтых листьев виражи, Дай убедиться, не спеша, Как тишина твоя свежа И как бездонна неба синь Над жарким пламенем осин Л.Татьяничева

В нашей библиотеке широко представлена литература для повышения уровня грамотности и расширения кругозора. Это учебники, научно- популярная литература и различные словари. Представляем их вашему вниманию

2. Образуйте предложения по модели. Образец: Сего́дня пе́рвое ию́ня. ? Когда́ бу́дет конце́рт? Конце́рт бу́дет пе́рвого ию́ня. Сего́дня четвёртое ноября́. Сего́дня пя́тое декабря́. Сего́дня трина́дцатое января́. Сего́дня двадца́тое ма́рта. Сего́дня девятна́дцатое февраля́. Сего́дня три́дцать пе́рвое ма́я. Сего́дня седьмо́е апре́ля. Сего́дня двена́дцатое а́вгуста. Сего́дня два́дцать девя́тое сентября́. Сего́дня оди́ннадцатое ию́ля. https://vk.com/public_about_languages 3. Ответьте на вопросы: Образец: Когда́ в Росси́и Но́вый год? (31.12) ? Но́вый го́д в Росси́и три́дцать пе́рвого декабря́. Когда роди́лся Пу́шкин? (6.06) Когда Ю́рий Гага́рин полете́л в ко́смос? (12.04) Когда Влади́мир Пу́тин ста́л президе́нтом? (26.03) Когда появи́лась социа́льная се́ть «Вконта́кте»? (10.10) Когда появи́лся Интерне́т? (02.09) Когда роди́лся Че́хов? (29.01) Когда появи́лся пе́рвый KFC [ки-эф-си]? (24.09) Когда роди́лся Леона́рдо да Ви́нчи? (15.04) Когда у́мер Ле́нин? (21.01) https://vk.com/public_about_languages