Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

ЕГЭ В современном мире экзамен по иностранному языку должен проверять уровень активного владения им в различных жизненных ситуациях. Единый государственный экзамен основан на тестовых заданиях и разработан в традициях современных европейских экзаменационных технологий. Назначение экзаменационной работы Контрольные измерительные материалы позволяют установить уровень освоения выпускниками Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего и среднего (полного) общего образования.

Управление коммерциализацией результатов НИОКР в НИИ Основные вопросы: Объекты управления Суть управляемого процесса Инфраструктура управления Субъекты управления 1. Объекты управления

S T R A S B O U R G Школа Бизнеса(EM) Университета Страсбурга (Франция) Соглашение между Одесским государственным экономическим университетом и Школой Бизнеса (ЕМ) Университета Страсбурга базируется на соглашении о сотрудничестве, целью которого является осуществление двусторонних связей и развитие научного и академического сотрудничества в интересах учреждений и студентов. Программа подготовки экономистов (двойные дипломы) базируется на получении дипломов как ОГЭУ, так и Школой Бизнеса (ЕМ) Университета Страсбурга

Oxford University Press is the largest university press in the world employing over 4,000 staff worldwide and publishing over 35,000 titles is a department of the University of Oxford, made up of 7 divisions profit back to education/academia Oxford University Press: facts and figures Our mission Oxford University Press’ mission is to further excellence in research, scholarship, and education by publishing worldwide; to bring the highest quality research to the widest possible audience. Миссия Oxford University Press - дальнейшее продвижение передового опыта в области исследований, науки, образования путем распространения публикаций по всему миру; передача высокого качества исследований для максимально широкой аудитории

Тема урока: «Внутренняя и внешняя среда предприятия» Повторение домашнего задания в форме теста. На решение теста – 5 минут.

Толерантность Терпимость к чужим мнениям, верованиям, поведению. Сострадание Принятие другого таким, какой он есть Прощение Уважение прав других Милосердие Сотрудничество, дух партнерства Уважение человеческого достоинства - это уважение, принятие и понимание богатого многообразия культур нашего мира, форм самовыражения и способов проявления человеческой индивидуальности. Толерантность

www. Содержание Маркетинг города Дортмунд Организационная структура при проведении массовых мероприятий в г. Дортмунд Пример: Чемпионат мира по футболу FIFA, 2006 г. www. Маркетинг города ▶ Определение Маркетинг города = Маркетинг города в качестве экономической площадки привлекательного места жительства туристической цели Цели: повышение привлекательности города повышение привлекательности для размещения новых предприятий реклама города, т.е. улучшение внешнего восприятия города повышение идентификации жителей со своим городом долгосрочное повышение престижа города в качестве места жительства и работы оптимизация конкретных услуг и процессов в городе Средства Планирование, реализация и контролирование стратегий и мероприятий ВАЖНО ? Объединение сил, если маркетинг города задуман как долгосрочный и последовательный процесс

Международные проекты с участием ТюмГНГУ Темпус SCM «Концептуализация студенческих практик в рамках Болонских критериев» Темпус JP «Внедрение межвузовских информационных и инновационных сетей» Темпус SCM «Органы и процедуры государственной аккредитации и лицензирования в Российской Федерации» Темпус JEP «Обновление лингвистической политики технических вузов России» Из опыта реализации международного проекта Темпус JEP «Обновление лингвистической политики технических вузов России»

ГЕРМАНН ФОН ГЕЛЬМГОЛЬЦ (1821-1894) Универсальный учёный, понимавший значение практики Офтальмоскоп для изучения сетчатки глаза Теория трёхкомпонентности цвета Объяснение тембра инструментов различной громкостью обертонов и резонансная теория слуха Первый закон термодинамики: Закон сохранения энергии Первый президент Физико-технического института Герман фон Гельмгольц (31 августа 1821 – 8 сентября 1894) 15 ЦЕНТРОВ ОБЪЕДИНЕНИЯ ГЕЛЬМГОЛЬЦА Институт полярных и морских исследований Альфреда Вегенера (AWI) Германский электронный синхротрон (DESY) Германский онкологический исследовательский центр (DKFZ) Германский авиационно-космический центр (DLR) Исследовательский центр Юлих (FZK) Исследовательский центр Карлсруэ (FZK) Центр Гельмгольца по исследованию инфекционных заболеваний (HZI) Центр Гельмгольца по исследованию окружающей среды (UFZ) Геологический исследовательский центр Потсдам (GFZ) Исследовательский центр Геестхахт (GKSS) Исследовательский центр окружающей среды и здоровья (GSF) Общество по исследованию тяжёлых ионов (GSI) Институт им. Гана и Майтнер (HMI) Институт физики плазмы им. Макса Планка (IPP) Центр молекулярной медицины им. Макса Дельбрюка (MDC) Объединение Гельмгольца было основано в 1995 году, объединив в себе 15 германских исследовательских центров

Его сперва китайцы пили, Вслед индейцы подхватили Моду пить напиток этот – И пошёл гулять по свету! После к немцам корабли Это зелье привезли….. Нынче на Руси народ Сей напиток шибко пьёт. Чай человеку подать – уважение оказать.

Ломоносов был математиком , химиком, астрономом , инженером , изобретателем ,поэтом , заложившим основы русского литературного языка . Его дарований хватило бы не на одну судьбу. Слайд №2. Важнейшим своим делом Ломоносов считал развитие просвещение в России . По его проекту был организован Московский университет , который теперь носит его имя.25 января 1755 года был подписан высочайший указ об открытии Университета в Москве.25 января главному университету Москвы исполнится 250 лет. Слайд№3.

Уважаемы дамы и господа! Вы открыли презентацию Лингвистического центра «Кембридж», вероятно, потому, что ищете для себя новые перспективы самосовершенствования и развития, в частности, развития в плане языкового образования. Вы хотите обеспечить себе такое знание иностранного языка, которое позволит Вам обрести друзей среди представителей разных стран и народов? Вы хотите чувствовать себя легко и свободно в ситуациях бизнес общения с партнерами, которые не говорят на русском? В пользу нашей школы говорит тот факт, что мы уже 11 лет успешно существуем на рынке образовательных услуг г. Новосибирска. Ознакомьтесь с историей нашего развития и Вы убедитесь, что мы не тратим попусту наше время и время и деньги наших студентов. Мы в ответе за тех, кого научили С чего все начиналось? Наши студенты разные: кто-то учится в ВУЗе, кто-то работает в крупной международной компании, кто-то изучает английский для себя – с прицелом на будущее. Но всех наших студентов всегда объединяло одно: они хотели ясно представлять себе цель изучения английского, определить сроки ее достижения и поставить официальную точку в конце этапа обучения С вопросов наших студентов 2000 г.

Давайте познакомимся. ГОУ средняя школа №182 расположена по адресу пр. Наставников д.11 к.2, в тихом дворе спального микрорайона. Каждый год школа проводит набор ребят в первые классы по четырехгодичному плану с 6-ти с половиной – 7-ми лет. Начальная школа В начальной школе ребятам предлагаются развивающие программы. Обучение ведется по различным учебным комплектам. В школе организована логопедическая и социально-педагогическая служба. Изучаются английский и французский языки.

Тестовые задания- одна из форм контроля над формированием языковой компетенции Компетенции это способность успешно отвечать на индивидуальные или общественные требования или выполнять задание (вести деятельность).

В работе Международной школы приняли участие эксперты IOF, а также более 200 специалистов из Беларуси и стран СНГ. Организаторами Международной школы выступили: International Osteoporosis Foundation, Министерство здравоохранения Республики Беларусь, ГУО «Белорусская медицинская академия последипломного образования», БОО «Победим остеопороз вместе». В лекциях экспертов IOF прозвучали современные подходы к диагностике и лечению остеопороза в мире с акцентом на аспектах применения «золотого» диагностического стандарта – рентгеновской денситометрии. В течение 2-х дней экспертами IOF профессорами Piet P.M.M. Geusens (Бельгия) и Jan J. Stepan (Чехия) прочитан цикл лекций для участников школы, по итогам которого состоялся сертификационный экзамен по денситометрии с последующей выдачей сертификата международного образца.

Они аттестовались в этом учебном году Ноябрь / Май – открытые уроки немецкого языка для 1-х классов О.Н.Фролкина

План доклада Система корпоративной памяти (СКП) Формальная модель цикла обращения знаний в СКП Предметная область (ПО) «Менеджмент проектов» Процедура и результаты внедрения системы корпоративной памяти 1. «Петля» организационного обучения и бизнес-процессы организации

Документы, регламентирующие организацию и проведение государственной(итоговой) аттестации Положение о государственной(итоговой) аттестации выпускников IX и XI (XII) классов общеобразовательных учреждений РФ. ( утверждено приказом Министерства образования РФ от 03 декабря 1999 г. № 1075 ) Положение о формах получения выпускниками образовательных учреждений золотой и серебряной медалей «За особые успехи в учении» (утверждено приказом Министерства образования и науки РФ от 09.01.2007 г. №1). Положение о формах и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования ( утверждено приказом Министерства образования и науки РФ от 28.11.2008 г. №382). Приказ Минобрнауки от 19.01.2009 г. №74 «Об утверждении сроков и единого расписания проведения единого государственного экзамена, его продолжительности по каждому общеобразовательному предмету и перечня дополнительных устройств и материалов, пользование которыми разрешено на едином государственном экзамене по отдельным общеобразовательным предметам в 2009 году» Адреса сайтов: Министерство образования и науки Российской Федерации - http:// mon.gov.ru/ Портал информационной поддержки ЕГЭ - http:// ege.edu.ru/ Комитет по образованию Администрации Волгоградской области - http:// vlgregedu.ru/ Управление образования администрации Краснооктябрьского района г. Волгограда - http:// krasny-volgograd.narod.ru/ МОУ СОШ №5 - http:// volg-school5.narod.ru/

СТУПЕНИ ДЛЯ СЕРТИФИКАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОСТИ КОМПЕТЕНТНОСТИ ЛОГИСТОВ Предлагается по аналогии с сертификацией в ЕС три ступени (уровни) профессиональной компетентности логистов: -- 1-я ступень: операционная (логист-менеджер 2-й категории, аналог ElogSO); -- 2-я ступень: высшая (логист-менеджер 1-й категории, аналог ElogSE); -- 3-я ступень: стратегическая (логист-менеджер высшей категории, аналог ElogST). Сертификацию предлагается проводить в системе национальной системы оценки соответствия и на стратегическом уровне с одновременной выдачей международного сертификата ElogST. ПЕРЕЧЕНЬ ДОЛЖНОСТЕЙ, ДЛЯ ЗАМЕЩЕНИЯ КОТОРЫХ, РЕКОМЕНДУЕТСЯ СЕРТИФИЦИРОВАННЫЙ ПЕРСОНАЛ

Уголовный процесс Уголовный процесс (уголовное производство) – деятельность органов дознания, следствия, прокуратуры и суда по возбуждению, расследованию и разрешению уголовных дел, осуществляемая в порядке, установленном уголовно-процессуальным правом, предписанными им средствами и способами. Уголовный процесс охватывает не только судебное разбирательство, но и досудебное производство – возбуждение уголовного дела и предварительное расследование. Участники (субъекты) уголовного процесса 1) Участники со стороны обвинения Суд бывает или единоличным, или (при тяжких и особо тяжких преступлениях) в составе трёх судей либо с участием присяжных заседателей. Орган дознания, дознаватель проводят дознание (неотложные следственные действия) и следствие по несложным делам. Следователь проводит предварительное, т.е. досудебное следствие. Прокурор надзирает за следствием и дознанием и поддерживает обвинение на суде. Со стороны обвинения выступает потерпевший, т.е. лицо, которому преступлением причинён вред.

«Два человеческих изобретения можно считать самыми трудными: искусство управлять и искусство воспитывать». И. Кант. Эти очень емкие и глубокие понятия: искусство управлять и искусство воспитывать соединяет в себе методическая служба Алексеевского муниципального района. Ведь в современном образовательном пространстве увеличивается спектр ее деятельности не только учить, но и воспитывать учиться, практиковать, анализировать, выбирать, творить, экспериментировать, систематизировать, сравнивать, обобщать. Одним словом, методическая служба Алексеевского муниципального района оказывает содействие в повышении качества образования в условиях его модернизации. Методисты ИМЦ убеждены, что работа без искусства это варварство. Поэтому основными направлениями в своей работе считают:

3 Целевая аудитория Журналы „ПІЗНАЙКО ВІД 6” и „ПОЗНАЙКА” Дети от 6 до 12 лет и их родители. Портрет клиента, принимающего решение о покупке или подписке: 1. Дети в возрасте от 6 до 12 лет, имеющие карманные деньги на покупку журнала (6,9 % покупают детские журналы). 2. Родители, которые знают предпочтения своих детей и подвергаются умеренному и сильному их влиянию (99,3 %). Уровень дохода семьи: средний, средний+, высокий. Журнал «POSNAYKO» Дети от 4 до 10 лет и их родители. Портрет клиента, принимающего решение о покупке или подписке: 1. Родители, обучающие детей английскому языку. 2. Учителя в школах. 3. Воспитатели в детских садиках. Уровень дохода семьи: средний, средний+, высокий. Журнал „ПІЗНАЙКО ВІД 2 ДО 6” Дети от 2 до 6 лет и их родители (как правило, мамы). Портрет клиента, принимающего решение о покупке или подписке: Женщины (90 %), мужчины (10 %) в возрасте 23–50 лет. Уровень дохода семьи: средний, средний+, высокий. Тел.: 0 (67) 215-87-83 Тел./факс: 0 (44) 468-65-60 е-mail: [email protected]

Урок-ролевая игра в 11 классе. Тема урока: Читать или не читать? Задачи урока: Активизация лексики по теме «Чтение», совершенствование навыков говорения на заданную тему, повторение условных предложений 3 типа. Воспитательные задачи: Формирование умения работать в группах, умения убеждать, прислушиваться к мнению друг друга. 1. Вопросно-ответные упражнения. Учащиеся дают определение различных жанров книг и вспоминают наиболее известных авторов и их произведения в том или ином жанре. 2. Работа по учебнику. Учащиеся дают определение жанров отрывков произведений, данных в учебнике, объясняя свой выбор.

У подвига нет срока давности. Подвиг – это шаг бессмертия. Мы всегда будем чтить память героев нашей современной малой родины – людей, отдавших жизнь за мир и благополучие нашего города, нашей школы, и России в целом.