Содержание
- 2. Выходить, выступать Чувствуйте себя свободно По правде и ответственно Каждый поддерживает каждого Атмосфера Тепло и поддержка
- 3. Что ты видишь во мне хорошее? Учимся доброжелательности
- 4. Карты: награды жизни Цель – моделирование реальной успешности. Каждый поступок, ведущий к жизненной успешности, в игре
- 5. Познакомимся? Кто симпатичен мне? Кому симпатичен я? Лидеры?
- 6. Проблема Каждый приходит со своей проблемой
- 8. Проблем у нас нет. У нас есть задачи. И очень творческие задачи! Есть другое продуктивное видение:
- 9. Проблема Негативная цель Позитивная цель: конкретнее! План (???) Конкретное дело
- 10. Я ленивый Хочу избавиться от лени Хочу стать энергичным (целеустремленным?) (???) Энергично проведу ближайшее утро Проблема
- 11. Спокойное присутствие
- 12. Эффективная работа над собой. Достоинства и недостатки Не бороться, а создавать!
- 13. Как работать с недостатками
- 14. Развитие личности на позитиве
- 15. Недостатков у нас нет. У нас есть особенности. И достоинства!
- 16. Я отлично умею! Ободрительно коснуться руки или плеча партнера, Коротко поддержать: «Отлично! Здорово!» «А я отлично
- 17. Как реагировать на ошибки Уменьшить значимость Поддержать себя Настроить на исправление Ошибочка! Я хороший Работать! Выдохни.
- 18. Хлопки
- 19. Обед
- 21. Словарь Жертвы Из-за ….. я не могу ничего поделать! Я не могу работать в такой обстановке!
- 22. Обязательства: Я прощаюсь с фразами…
- 23. Отнестись Разрулить Предупредить Учеба, развитие. Становись сильнее! Отказ от не реалистичных проектов
- 24. Расстановки Автор-Жертва: как это было до тренинга
- 25. Энергетика Высота рук (локти не ниже линии плеч) Корпус с энергией вперед (центр тяжести на носках)
- 26. Мои достоинства. Что я больше всего ценю в себе? За что я себя люблю? Свобода. Смелость.
- 27. Твои достоинства. Что ты больше всего ценишь в себе? За что ты себя любишь?
- 28. Звезда занятия Три человека, набравшие больше всех карт – победители!
- 29. Как критиковать: формула обратной связи «ПЛЮС – МИНУС – ПЛЮС» Что добавить или изменить (подробно, детально,
- 30. Крестики-нолики Крестики-нолики ставятся игроком, который бежит из команды к квадрату, делая полный оборот вокруг своей оси
- 31. Базовый тренинг: открытие новых возможностей День 2
- 32. Конкурс искренности
- 33. Позиции восприятия
- 35. Личная позиция
- 36. Я в позиции другого
- 37. Скажи, как меня видишь: Что во мне хорошего и что добавить Я как друг. Я как
- 38. Конфликтогены Мама, где мой галстук?
- 39. Вчувствование Интересы партнера
- 40. Обращенность к людям (отвлечься от себя…), Расслабленность (тело, чистое от зажимов), Люди нравятся (хочется их понять),
- 41. Воздушный шар
- 42. Воздушный шар Решительность Дипломатичность Сотрудничество
- 43. Воздушный шар Организатор? Специалист? Эмоциональный лидер? Кого за что хотите поблагодарить?
- 44. Обед
- 45. Лидер уверенно и дельно Да, поддержка друг друга Организованность, поддержка лидера
- 46. Умение видеть смысл в чужих мнениях, Умение слышать разумное, Привычка соглашаться с разумным Искусство влиять через
- 47. Найди правду: Я талантливый. Я красивая. Я – автор своей жизни. В тройках
- 48. Великие Хвосты Выберите и привяжите себе хвост, чтобы он минимум на 50 см волочился по полу.
- 49. Ничего личного!
- 50. Ты сильнее в этом. Я сильнее в том. В целом, на сегодня, сильнее кто?
- 51. Учет всех факторов Я + Ты + Они + Окружение = Система Как было – Что
- 52. Восхищенная критика Мое лицо Мою осанку и походку Как я одет(а) Мои манеры Как я критиковал
- 53. Мои задачи на сегодня – от меня, который будет через 10 лет 4 позиция восприятия Системный
- 54. Главное, что я взял с тренинга? Самое перспективное, чему я себя научу? Как я буду это
- 55. Позиция Ангела
- 56. Я чувствую себя Меня назовут люди Позиции восприятия: что дают? Инициативный Жизнь моя и творческая 1
- 57. Вырвись из круга! Выход из круга дает жизнь Остаться в круге - …
- 58. У кого? Коснуться и перейти на новое место Мне помогал! Вообще заботливый Умный, точные замечания Солнышко,
- 60. Скачать презентацию

























































Эксплуатация АГЗУ. Ручной замер дебита в скважены
Источники питания для сварки
ДЕЛИТЕЛЬНЫЕ И ПОВОРОТНЫЕ УСТРОЙСТВА
Интеграционное взаимодействие государственной компании и субъектов предпринимательства
Комплексная защита информационных ресурсов
Реализация генеральных планов третьего рейха
Softkey: - интернет-супермаркет - интернет-дистрибутор программного обеспечения
Основные положения теории линейной перспективы
Глобальная компьютерная сеть Интернет
Берегись автомобиля!
Фёдорова Светлана Александровна, учитель русского языка и литературы МОУОО школы №4
Лабораторная работа. Тема 13. Налогообложение на предприятии
Психология лечения. Психология врача
СПОСОБЫ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПОСТАВЩИКОВ
Презентация на тему Углекислый газ CO2
Дизайн Л.К. Тиффани
Современное состояние науки
Презентация на тему Новый порядок аттестации педагогических работников с 2015 года
Философия и/как литература
Святой Георгий Победоносец
Концептуальные принципы идентификации объектов обращения с опасными отходами как объектов повышенной опасности Крайнов И.П., Кры
Моделирование плечевого цельнокроеного изделия. 7 класс
Автоматизация оценки деятельности компании и персонала по KPIQPR Integrated Management System
Урок по творчеству Б. Акунина
Аттестация педагогических кадровОсновные подходы к формированию портфолио
Эмбриональный период онтогенеза
Пользователь ПК
Уплотнения валов