Содержание
- 2. «…право на ведение образовательной деятельности получает Образовательное Учреждение с момента выдачи ему лицензии.» (ст. 33)
- 3. 1. НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ. Федеральный закон «Об образовании» Федеральный закон « О библиотечном деле» Конвенция о правах
- 4. 2. РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИЕ ДОКУМЕНТЫ. Положение о библиотеке данного ОУ Должностная инструкция. Правила пользования данной библиотекой. План работы
- 5. 3. УЧЕТНЫЕ ДОКУМЕНТЫ. (ГОСТ 6.30-97«Унифицированная система организационно-распорядительной документации. Требования к оформлению документов».) Инвентарные книги с момента
- 6. 4. РАБОТА С ФОНДОМ УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ. Федеральный перечень учебников, рекомендованных Министерством образования РФ Перечень учебников по
- 7. ИНФОРМАЦИОННАЯ И СПРАВОЧНО-БИБЛИОГРАФИЧЕСКАЯ РАБОТА. Инструкция по подготовке к работе Рабочего места ученика/библиотекаря Требования к помещениям для
- 8. ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА. Руководство чтением: справки по результатам просмотра читательских формуляров (выявление задолжников), результаты анкетирования учащихся (выявление
- 9. «Межотраслевые нормы времени на работы, выполняемые в библиотеках, М, 1997 утв. постановлением Минтруда РФ от 3
- 10. Подготовка массовых мероприятий: Читательская конференция – 94 ч. Литературно-художественный вечер – 64 ч. Детский утренний, викторина,
- 12. Скачать презентацию









Super
Учитель биологии ГОУ СОШ № 613 ЦАО г. Москвы
Лермонтов Михаил Юрьевич
Морфологический анализ слова
Биография А. Н. Скрябина
Human’s body
Певец русской природы
Птички, прилетайте!
Проект: Достопримечательности
Возрастная конфликтология
Основные способы связи предложений в тексте
Гостиница “Майский луч”
Наши соседи
Действительные причастия прошедшего времени
Иллюстрации к произведениям М.Ю. Лермонтова
Гарипова Валентина Николаевна начальник отдела государственной экспертизы условий труда Министерство труда, занятости и социал
Glavny_imperatorskiy_dvorets_Rossii (1)
school
Живописные материалы акварель, гуашь и другие
Междусобная борьба сыновей Владимира Великого
Виды рекламы и примеры
Китай: реформы в области внешней торговли и стратегия развития в посткризисный период
Правоспособность и дееспособность российского гражданина
R
Организация проектной деятельности на уроках информатики как способ формирования ключевых компетенций школьников
УМК «Школа России» Урок окружающего мира в 3 классе Тема урока: «Дорожные знаки»
Анализ рассказа А.П.Чехова Человек в футляре. Шизоидное расстройство личности
Институт экономики и антикризисного управления – цели, задачи вчера, сегодня, завтра.