Фонетик күнегеү

Содержание

Слайд 2

Ҡыңғырауҙы ишеттек тә .
Ашыҡтыҡ беҙ дәрескә.
Китап – дәфтәрҙәр әҙер –
Тотонайыҡ беҙ эшкә.

Ҡыңғырауҙы ишеттек тә . Ашыҡтыҡ беҙ дәрескә. Китап – дәфтәрҙәр әҙер – Тотонайыҡ беҙ эшкә.

Слайд 4


Ҡарһылыу ерҙә дым һаҡлай, Яҙһылыу орлоҡ ҡоя, Йәйһылыу емеш үҫтерә,

Ҡарһылыу ерҙә дым һаҡлай, Яҙһылыу орлоҡ ҡоя, Йәйһылыу емеш үҫтерә, Көҙһылыу уңыш йыя. ФОНЕТИК КҮНЕГЕҮ
Көҙһылыу уңыш йыя.

ФОНЕТИК КҮНЕГЕҮ

Слайд 5

- Һүрәттә (кто) төшөрөлгән?
- Һиңә ( сколько) йәш?

- Һүрәттә (кто) төшөрөлгән? - Һиңә ( сколько) йәш? - Мәктәпкә (с
- Мәктәпкә (с кем) килдең?
- Алһыу (какая) ҡыҙ?
- Иртән (что) ашаның?

ИҪКӘ ТӨШӨРӘЙЕК

Слайд 6

Константин Дмитревич Ушинский

Бөйөк рус педагогы, балалар яҙыусыһы

Константин Дмитревич Ушинский Бөйөк рус педагогы, балалар яҙыусыһы

Слайд 7

ЙЫЛ МИҘГЕЛДӘРЕ

ЙЫЛ МИҘГЕЛДӘРЕ

Слайд 8

теләр инем – пожелал бы ҡуйын дәфтәре – записная книжка булһын ине

теләр инем – пожелал бы ҡуйын дәфтәре – записная книжка булһын ине
– пусть будет

Һүҙлек эше

Слайд 9

Ҡыш Митя нимә эшләне?
Уға ҡыш оҡшаймы?
Яҙ көнө Митя ни эшләне?
Малай яҙ тураһында

Ҡыш Митя нимә эшләне? Уға ҡыш оҡшаймы? Яҙ көнө Митя ни эшләне?
нимә тине?
Йәйҙе ул нисек үткәрҙе?
Уға йәй оҡшаймы?
Был малай көҙҙө яратамы?
Ә һеҙҙең яратҡан миҙгелегеҙ бармы?

Слайд 10

Беләйек

Был минең бүлмә.
Шул кеше мине мәктәпкә тиклем оҙатып ҡуйҙы.
Теге малай ҡайтып китте.
Былар

Беләйек Был минең бүлмә. Шул кеше мине мәктәпкә тиклем оҙатып ҡуйҙы. Теге
минең туғандарым.

Слайд 11

22-се күнегеү

Декабрь, ғинуар, февраль - айҙары.
Көҙ көнө (ниндәй?) ямғыр яуа.
Йәй көнө

22-се күнегеү Декабрь, ғинуар, февраль - айҙары. Көҙ көнө (ниндәй?) ямғыр яуа. Йәй көнө ҡыҙҙыра.
ҡыҙҙыра.

Слайд 12

Яҙ көнө ҡоштар (ҡайҙан?) ҡайталар.
Көҙ еткәс, уҡырға бара.

Яҙ көнө ҡоштар (ҡайҙан?) ҡайталар. Көҙ еткәс, уҡырға бара.
Имя файла: Фонетик-күнегеү.pptx
Количество просмотров: 52
Количество скачиваний: 1