Методическое объединение учителей гуманитарного цикла.

Содержание

Слайд 2

УЧИТЕЛЯ ГУМАНИТАРНОГО ЦИКЛА.

УЧИТЕЛЯ ГУМАНИТАРНОГО ЦИКЛА.

Слайд 3

НАШ ДЕВИЗ:

«Сотвори добро, и добро придет к тебе! Главное в нашей работе

НАШ ДЕВИЗ: «Сотвори добро, и добро придет к тебе! Главное в нашей
- быть верным другом детей, видеть в каждом ребенке личность и тогда, когда они рядом, и тогда, когда они ушли из школы…»

Слайд 4

РАБОТАЕМ ПО ПРОГРАММАМ:

ПРОГРАММА КУРСА ЛИТЕРАТУРЫ ДЛЯ 5-11 КЛАССОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ПОД РЕДАКЦИЕЙ

РАБОТАЕМ ПО ПРОГРАММАМ: ПРОГРАММА КУРСА ЛИТЕРАТУРЫ ДЛЯ 5-11 КЛАССОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ПОД
В.Я. КОРОВИНОЙ. МОСКВА»ПРОСВЕЩЕНИЕ» 2010 ГОД.
ПРОГРАММА КУРСА РУССКОГО ЯЗЫКА ДЛЯ 5-9 КЛАССОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ПОД РЕДАКЦИЕЙ М.Т. БАРАНОВА, Т.А. ЛАДЫЖЕНСКОЙ. МОСКВА «ПРОСВЕЩЕНИЕ» 2009 ГОД.
ПРОГРАММА КУРСА РУССКОГО ЯЗЫКА ДЛЯ 10-11 КЛАССОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ПОД РЕДАКЦИЕЙ А.И. ВЛАСЕНКОВА. Л.М. РЫБЧЕНКОВОЙ.

Слайд 5

Численный состав:
5 человек

Квалификация
педагогов:

Учителя высшей
категории-3

Учителя первой
категории-1

Отличник народного
просвещения-3

Численный состав: 5 человек Квалификация педагогов: Учителя высшей категории-3 Учителя первой категории-1 Отличник народного просвещения-3

Слайд 6

МЕТОДИЧЕСКАЯ ТЕМА:

Педагогическое мастерство учителя и его творчество как средство развития личности ученика.

МЕТОДИЧЕСКАЯ ТЕМА: Педагогическое мастерство учителя и его творчество как средство развития личности ученика.

Слайд 7

- совершенствование преподавания русского языка и литературы в условиях проведения ЕГЭ и

- совершенствование преподавания русского языка и литературы в условиях проведения ЕГЭ и
ГИА;
- использование современных технологий в преподавании русского языка и литературы;
- дифференциация обучения ;
- работа с одарёнными школьниками на уроках и во внеурочное время.

Основные направления работы методического объединения учителей гуманитарного цикла

Слайд 8

• обеспечить освоение и использование наиболее рациональных методов и приемов обучения и

• обеспечить освоение и использование наиболее рациональных методов и приемов обучения и
воспитания учащихся;
• постоянно повышать уровень общедидактической и методической подготовленности педагогов к организации и проведению воспитательно- образовательной работы;
• проводить обмен опытом успешной педагогической деятельности;
• выявлять, пропагандировать и осуществлять новые подходы к организации обучения и воспитания; обеспечивать постоянное освоение современной педагогической теории и практики;
• создавать условия для самообразования учителей и осуществлять руководство творческой работой коллектива.

Деятельность методического объединения направлена на решение следующих задач:

Слайд 9

Школьный и районный тур олимпиады по русскому языку для учащихся 5-11

Школьный и районный тур олимпиады по русскому языку для учащихся 5-11 классов.
классов.
Всероссийский конкурс-игра «Русский медвежонок» для учащихся 7-11 классов.
Научно-практическая конференция учащихся «Шаг в будущее».
Всероссийский детский литературный конкурс.
Всероссийский фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Районный конкурс «Юный корреспондент».

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СОБЫТИЯ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ И ПЕДАГОГОВ

Слайд 10

учитель русского языка и литературы;
категория: высшая;
стаж: 34 года,
тема по самообразованию: «Развитие творческого

учитель русского языка и литературы; категория: высшая; стаж: 34 года, тема по
мышления учащихся через создание ситуации успеха на уроках русского языка».

Руководитель методического объединения учителей гуманитарного цикла.

Юсько Ольга Емельяновна

Слайд 11

учитель русского языка и литературы;
категория: высшая;
стаж: 35 лет ,
тема по самообразованию: «Обучение

учитель русского языка и литературы; категория: высшая; стаж: 35 лет , тема
сочинениям и изложениям через речевую направленность уроков».

Пузанова Ольга Васильевна

Слайд 12

учитель русского языка и литературы;
категория:
стаж: 1 год ,
тема по самообразованию: «Повышение

учитель русского языка и литературы; категория: стаж: 1 год , тема по
качества знаний учащихся через использование ИКТ в преподавании».

Матаева Марина Юрьевна

Слайд 13

учитель истории и обществознания;
категория: высшая;
стаж: 39 лет,
тема по самообразованию: «Развитие личностного потенциала

учитель истории и обществознания; категория: высшая; стаж: 39 лет, тема по самообразованию:
учащихся через исследовательский метод на уроках».

Григорук Ольга Григорьевна

Слайд 14

учитель английского языка;
категория: первая;
стаж: 24 года,
тема по самообразованию: «Формирование речевой компетенции учащихся

учитель английского языка; категория: первая; стаж: 24 года, тема по самообразованию: «Формирование
через игровые ситуации на уроках английского языка».

Дудич Лариса Михайловна

Слайд 15

ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА ПО ПРЕДМЕТУ

Кружок
«Юный книголюб».

Клуб
«Подросток и
закон»

ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА ПО ПРЕДМЕТУ Кружок «Юный книголюб». Клуб «Подросток и закон»