Мы выбираем здоровый образ жизни

Содержание

Слайд 2

РАНЖИРОВАНИЕ (по степени важности для учащихся)

Описание наиболее важных результатов деятельности предприятия

РАНЖИРОВАНИЕ (по степени важности для учащихся) Описание наиболее важных результатов деятельности предприятия

Слайд 3

РАНЖИРОВАНИЕ (по степени важности для родителей)

РАНЖИРОВАНИЕ (по степени важности для родителей)

Слайд 4

КАК НАШЕ МНЕНИЕ СОВПАДАЕТ С РОССИЙСКИМ

КАК НАШЕ МНЕНИЕ СОВПАДАЕТ С РОССИЙСКИМ

Слайд 5

Цели первичной позитивной профилактики здорового образа жизни:

улучшение собственного психического и физического состояния;
отказ

Цели первичной позитивной профилактики здорового образа жизни: улучшение собственного психического и физического
в образе жизни от поведения, наносящего вред своему здоровью и здоровью окружающих;
нетерпимое отношение к неправильному гигиеническому поведению других людей и к ухудшению условий окружающей среды, наносящих ущерб здоровью;
сознательное участие в охране здоровья и в формировании среды, способствующей здоровью, особенно условий труда и быта;
адекватное поведение (в случае болезни), направленное на выздоровление;
практическое овладение здоровьесберегающими технологиями.

Слайд 6

Цель проекта:

Формирование здоровой школьной среды через создание единой образовательно-оздоровительной системы укрепления здоровья

Цель проекта: Формирование здоровой школьной среды через создание единой образовательно-оздоровительной системы укрепления здоровья учащихся.
учащихся.

Слайд 7

Задачи проекта:

Обеспечить формирование мотивации:
у учащихся - - к стремлению заботиться о

Задачи проекта: Обеспечить формирование мотивации: у учащихся - - к стремлению заботиться
своём здоровье; - к умению вести здоровый образ жизни;
у учителей- - к совершенствованию методов и форм работы со школьниками
по формированию основ культуры здоровья; - на деятельность по сохранению своего здоровья;
у родителей - - на совместную деятельность по вопросам формирования здорового образа жизни детей через систему просветительной работы.
- к стремлению заботиться о своём здоровье; - к умению вести здоровый образ жизни;

Слайд 8

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА

О здоровье общества мы можем судить по следующим показателям:
рождаемость

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА О здоровье общества мы можем судить по следующим показателям: рождаемость
смертность
уровень заболеваемости
продолжительность жизни.
Если рождаемость высокая, а смертность низкая, члены общества редко болеют и долго живут, можно говорить, что общество здорово.
В каждом человеке заложен потенциал здоровья, но этот потенциал может быть реализован по-разному под влиянием индивидуальных особенностей и тех социальных условий, в которых формируется личность. На протяжении всей жизни человек постоянно подвергается различным стрессам. Способность преодолевать их воздействие зависит от внутренних возможностей организма и условий окружающей среды.

Слайд 9

Здоровье человека – правильная, нормальная деятельность организма, его полное физическое и психическое

Здоровье человека – правильная, нормальная деятельность организма, его полное физическое и психическое
благополучие.

Установлено, что здоровье зависит от следующих факторов:
«50% - образа жизни
20% - наследственности
20% - экологической обстановки
10% - здравоохранения»
Природа позаботилась о нашем ресурсе здоровья, снабдив нас от рождения системами, обладающими способностью в саморегуляции и поддержанию жизни. Дальше все будет зависеть от того, как мы распорядимся природным даром и, конечно, от того, в каких условиях мы будем им распоряжаться, от нашего образа жизни.
Культура самооздоровления, ведение здорового образа жизни является результатом его обучения, воспитания и саморазвития.

Слайд 10

Источники информации

КНИГИ

СМИ

БИБЛИОТЕКА

ПЕДАГОГИ

РОДИТЕЛИ, ПОПЕЧИТЕЛЬСКИЙ СОВЕТ

АДМИНИСТРАЦИЯ ШКОЛЫ

КАБИНЕТ БОС-ЗДОРОВЬЕ

Источники информации КНИГИ СМИ БИБЛИОТЕКА ПЕДАГОГИ РОДИТЕЛИ, ПОПЕЧИТЕЛЬСКИЙ СОВЕТ АДМИНИСТРАЦИЯ ШКОЛЫ КАБИНЕТ БОС-ЗДОРОВЬЕ

Слайд 11

Вопросы, которые мы можем решить самостоятельно без помощи взрослых

Вопросы, которые мы можем решить самостоятельно без помощи взрослых

Слайд 12

Точка сотрудничества

ПЕДАГОГИ

ДЕЖУРСТВО НА ПЕРЕМЕНАХ В ОБЩЕСТВЕННЫХ МЕСТАХ

ПОМОЩЬ В ПОДГОТОВКЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ ПРОЕКТОВ

РОДИТЕЛИ

ПОМОЩЬ В

Точка сотрудничества ПЕДАГОГИ ДЕЖУРСТВО НА ПЕРЕМЕНАХ В ОБЩЕСТВЕННЫХ МЕСТАХ ПОМОЩЬ В ПОДГОТОВКЕ
ИЗГОТОВЛЕНИИ СТЕНГАЗЕТ, КОСТЮМОВ И Т.Д.

ОТВЕТЫ НА ИНТЕРЕСЮЩИЕ ВОПРОСЫ

ПОСИЛЬНАЯ ФИНАНСОВАЯ ПОМОЩЬ В РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА

АДМИНИСТРАЦИЯ
ШКОЛЫ

СОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ ЗДОРОВЬЯСБЕРЕЖЕНИЯ В ШКОЛЕ

?

Старшие школьники

Проведение классных часов

Слайд 13

Мы на зарядке

Мы на зарядке

Слайд 14

Мы создаем стенгазету

Мы создаем стенгазету

Слайд 15

Оздоровление в кабинете БОС – «Здоровье»

Оздоровление в кабинете БОС – «Здоровье»

Слайд 16

Родители – наши советники

Родители – наши советники

Слайд 17

Внеклассное мероприятие «Если крепок и здоров, к делам серьезным ты готов»

Внеклассное мероприятие «Если крепок и здоров, к делам серьезным ты готов»

Слайд 18

Мы дружно играем, узнаем новое.

Мы дружно играем, узнаем новое.
Имя файла: Мы-выбираем-здоровый-образ-жизни.pptx
Количество просмотров: 246
Количество скачиваний: 0