Национальная модель аккредитации Казахстана Стандарты и критерии институциональной аккредитации Директор НАЦ МОН РК, профессор
Содержание
- 2. «Национальный аккредитационный центр» МОН РК (создан Постановлением Правительства РК 29 апреля 2005 г.) является членом следующих
- 5. Нормативные и правовые документы аккредитации Закон Республики Казахстан «Об образовании» - 2007 года, статья 58 «Проект
- 6. Основные цели внедрения аккредитации: внедрение международной модели аккредитации в контексте Болонского процесса (Стандарты и руководящие принципы);
- 7. Основные цели внедрения аккредитации: содействие совершенствованию качества подготовки студентов; учет и защита интересов общества и прав
- 8. Принципы аккредитации: добровольность; независимость; объективность; гласность и прозрачность
- 9. В соответствии с компетенциями Центрального исполнительного органа Закона РК «Об образовании» Министерство образования и науки РК
- 10. Модель аккредитации в Казахстане Национальный совет по аккредитации РК Аккредитационные органы ВУЗЫ ВУЗЫ ВУЗЫ ВУЗЫ
- 11. Для коллегиального и гласного рассмотрения вопросов аккредитации при аккредитационном органе создается консультативно-совещательный орган - совет по
- 12. Разработка стандартов и критериев аккредитации НАЦ разработал стандарты и критерии оценки деятельности организации образования В разработке
- 13. Этапы аккредитации : подача заявления; заключение двухстороннего контракта; проведение процедуры самооценки организации образования с составлением отчета;
- 14. Этапы аккредитации: разработка рекомендаций аккредитационным центром по представленному отчету о самооценке; процедура внешней оценки - посещение
- 15. Этапы аккредитации: рассмотрение вопроса об аккредитации вуза и принятие окончательного решения аккредитационным советом; публикация полного отчета
- 16. Международная модель аккредитации НАЦ МОН РК разработал Стандарты институциональной аккредитации в соответствии с международной моделью на
- 17. Международная модель аккредитации Стандарт 5 - профессорско-преподавательский состав и эффективность преподавания Стандарт 6 – студенты Стандарт
- 18. Председатель команды – проректор вуза, профессор Эксперт, преподаватель (профессор, доцент) Международный эксперт, представитель зарубежного аккредитационного агентства
- 19. 3 ЭТАП Принятие решения об аккредитации Совет по аккредитации голосует ВНУТРЕННЯЯ ОЦЕНКА 2 ЭТАП Визит в
- 20. ШАГИ ПО ВНЕДРЕНИЮ ИНСТИТУЦИОНАЛЬНОЙ АККРЕДИТАЦИИ Проведение семинаров для руководителей вузов Проведение семинаров для – представителей вузов,
- 21. Подготовка к институциональной аккредитации Разработаны методические пособия к стандартам институциональной аккредитации Разработан кодекс этики для эксперта,
- 22. Этапы аккредитации Процедура аккредитации проводится в соответствии со стандартами и критериями аккредитации В период проведения вузом
- 23. Этапы аккредитации По завершении процедуры самооценки аккредитуемый вуз (не менее, чем за 1 месяц до предполагаемого
- 24. Посещение вуза проводится в течение 2-4 дней группой экспертов номинированных и сертифицированных НАЦ. Регламентация работы группы
- 25. Этапы аккредитации Написание отчета о посещении вуза проводится экспертами в НАЦ (1-2 дня) Результаты отчета высылаются
- 26. Этапы аккредитации Принятие решения НАЦ осуществляет анализ отчета и рекомендаций экспертной комиссии и представляет его Совету
- 27. Этапы аккредитации публикация отчета на веб-сайте аккредитационного органа последующие процедуры проверка устранений замечаний экспертов мониторинг обеспечения
- 29. Скачать презентацию


























Нетрадиционные объекты ИС
Гражданский контроль как форма общественного участияИнститут развития прессы-Сибирь (sibirp.ru)
Пластилин
Наказания и поощрения: (методы воспитания)
Основные принципы построения ЭВМ и систем
КОЛОКОЛА ЧЕРНОБЫЛЯ Черный всадник Чернобыль Всё парит над страной
Вес тела. Невесомость
Использование ИКТ в работе классного руководителя
русские первопроходцы
Украинская медицинская стоматологическая академия
В 2008/2009 учебном году наша детская организация «СМИД» участвует в смотре-конкурсе районной детской общественной организации ЛАД
28-29 мая 2011 г. Запорожье, о.Хортица, ИКК «Запорожская Сечь» Клуб исторического моделирования и реконструкции «Альфар» п р е д с т а в л
Презентация на тему Действие с информацией
Великий Шелковый путь
Серкина Александра 391 группа
Грибоедов А.С
блок схема Творчества, д. 1
Экстремизм, терроризм
Н е д е л я д е т с к о й к н и г и 2011 – 2012 учебный год
Вiра i свiтло
В прилагательных, образованных от существительных
Творожные корзиночки с малиной
Интернет вещи
Условия психического развития личности
Unit 3 translation
Заняття 3 УКР- Рівні та види тестування, 7 принципів
Белки
Прием гостей