Содержание
- 2. Трехмесячные программы с индивидуальной стажировкой Язык: немецкий Цель: знакомство с организацией производства и технологией на немецких
- 3. Одномесячные программы по экономической кооперации Язык: немецкий и английский Цель: изучение немецкого опыта в области внешнеэкономической
- 4. Одномесячные программы по управлению малыми и средними предприятиями Язык: немецкий и английский Цель: изучение немецкого опыта
- 5. Одномесячные программы по управлению инновациями Язык: английский язык Цель: изучение немецкого опыта в области управления инновациями,
- 6. Одномесячные программы по управлению качеством Язык: английский Цель: изучение немецкого опыта в области управления качеством, а
- 7. Одномесячные программы по управлению аграрными предприятиями Язык: русский Целевая группа: руководители и специалисты предприятий, занимающихся производством,
- 8. Распределение ролей – InWEnt Создание политических, экономических условий в Германии Продвижение немецкого вклада в ПП в
- 9. Распределение ролей - Субподрядчик/партнер Участвует в собеседовании Принимает группу Уточняет данные, цели, ожидания (E-Mail, телефон, GC21)
- 10. www.inwent.ru
- 11. Структура трехмесячной программы интерактивные тренинги в немецком учебном центре (10 дней) тематические посещения предприятий (7 дней)
- 12. Структура одномесячной программы интерактивные тренинги в немецком учебном центре (10 дней) тематические посещения предприятий (10 дней)
- 13. Интерактивные тренинги в немецком учебном центре Межкультурный менеджмент (и подготовка к практике) Коммуникация, выступление и успешные
- 14. Тематические посещения предприятий Экономическая деятельность в Германии, ЕС Фирменный стиль (коммуникация на предприятии, культура предприятия) и
- 15. Индивидуальная практика на немецком предприятии (трехмесячная стажировка) Знакомство с работой немецкого предприятия в целом и его
- 16. Заключительный семинар Подведение итогов и оценка программы Использование платформы Global Campus после стажировки в Германии Подготовка
- 18. Скачать презентацию















Преобразования фигур. Движение
Познавательные процессы. Речь
Санкт-Петербург, 29-30 ноября 2011 года
Приоритеты реструктуризации системы оказания медицинской помощи
Фет в импрессионизме
Рынок инновационной продукции: понятие, субъект, объект, отличительные особенности
Жарка драников
Федеральный экспериментальный проект по совершенствованию питания обучающихся
Рынок профессиональных услуг для операторов связи
11 клас Історія України 13.10.22
Презентация
Теорема Виета
Дарвинский заповедник
ЭКОНОМИЧЕСКИЕ РЫЧАГИ МОТИВАЦИИ ВКЛЮЧЕННОСТИ УЧИТЕЛЕЙ В ИННОВАЦИОННУЮ И ПРОЕКТНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Ацетиленовые углеводороды (Алкины)
Парламент
Добро и зло (к уроку по ОРКСЭ)
Успешное обучение в Назарбаев университете
Электроэнергетика России
Презентация услуг компании «ГЛОБАЛ КОНСАЛТИНГ»
Урок литературы Вологодской области в 5 классе
Эскизы
Рентгенодиагностика при поражении л/у средостения
Реализация административной реформы в Российской Федерации в 2006-2008 годах
Улитка Паскаля
Информационное сотрудничество
Исследователь цвета. Химик Мишель Шеврёль. Цветовой атлас
Быть или не быть Семигоровке?