Презентации, доклады, проекты без категории

Для этого решаются следующие задачи: 1. Ознакомиться с основными группами антибиотиков; 2. Рассмотреть разностороннее применение антибиотиков в разных отраслях промышленности; 3. На основе материала дипломной работы разработать 2 факультативных занятия по химии на тему: «Антибиотики». Цель дипломной работы – обобщить имеющиеся в литературе данные по различным группам антибиотиков. 1. По биологическому происхождению А) антибиотики, вырабатываемые микроорганизмами, относящимися к эубактериям (например, низин ) Б) антибиотики, образуемые несовершенными грибами (например, трихоцетин) Классификация антибиотиков: низин Трихоцетин

САМОЕ УДИВИТЕЛЬНОЕ ВЕЩЕСТВО НА СВЕТЕ! «ВЫ СЛЫХАЛИ О ВОДЕ? ГОВОРЯТ ОНА ВЕЗДЕ! В ЛУЖЕ, МОРЕ., ОКЕАНЕ И В ВОДОПРОВОДНОМ КРАНЕ. КАК СОСУЛЬКА ЗАМЕРЗАЕТ, В ЛЕС ТУМАНОМ ЗАПОЛЗАЕТ, ЛЕДНИКОМ В ГОРАХ ЗОВЕТСЯ, ЛЕНТОЙ СЕРЕБРИСТОЙ ЛЬЕТСЯ, СРЕДЬ ВЫСОКИХ, СТОЙНЫХ ЕЛЕЙ РУШИТСЯ ПОТОКОМ СЕЛЕЙ, НА ПЛИТЕ У ВАС КИПИТ, ПАРОМ ЧАЙНИКА ШИПИТ. РАСТВОРЯЯ САХАР В ЧАЕ, МЫ ЕЁ НЕ ЗАМЕЧАЕМ, МЫ ПРИВЫКЛИ, ЧТО ВОДА НАША СПУТНИЦА ВСЕГДА! СМЕЮ ВАМ Я ДОЛОЖИТЬ: БЕЗ ВОДЫ НАМ НЕ ПРОЖИТЬ!» ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ Мы все хорошо знакомы с водой: не раз на прогулке шлёпали под дождем, разбрызгивая лужи, пускали в ручьи кораблики, плескались в речке. Зимой, ловили ладошками снежинки и наблюдали, как маленькая, ажурная «звездочка» превращалась в капельку воды, согретая нашим теплым дыханием. Наблюдали, как плачет сосулька под лучами весеннего солнца. Придя с прогулки, мы с жадностью пили воду, пытаясь утолить жажду. В группе играли с водой, переливая её из одного сосуда в другой. А дома, в кругу семьи, пили чай, размешивая в нем сахар. Вода. вода…Кругом вода! Мы часто задавали взрослым вопросы: «Какого цвета вода?» «Имеет ли она форму?» «Есть ли у воды вкус?» Нам захотелось получше приглядеться к воде. Какие свойства таит в себе такой привычный объект как вода? В зависимости от чего она меняет свои свойства?

Задачи урока: углубить знания о молекуле и атоме, отметить различие между ними; дать представление о размерах и массе атома, сформировать понимание различий между истинной и относительной атомными массами; познакомиться с ПС элементов Д.И. Менделеева. Дайте определение понятию «вещество». Что такое физическое тело? Что называется физическими свойствами веществ? Перечислите их. Назовите задачи химии. Из приведенного перечня выберите вещества и физические тела: соль, ацетон, стакан, азот, сосулька, уксусная кислота, колба, железо, спиртовка, спирт.

Дать название следующим соединениям а) 3-метилбутанол-2 б) 2,2-диметилбутанол-1 в) этандиол-1,2 Влияние алкоголя на здоровье

«Кислород – это самый распространенный на нашей планете элемент. Он рождает теплоту человеческого дыхания и обжигающее пламя пожара» Цели урок актуализировать знания у о положении элемента кислорода в ПСХЭ Д.И. Менделеева; познакомить с историей открытия кислорода; дать понятие о кислороде как о химическом элементе и простом веществе: нахождение в природе, химические свойства кислорода; применение кислорода. актуализировать понятия: горение и медленное окисление; дать понятие о способах получения кислорода

Оглавление Органическая химия Отличительные особенности органической химии Витализм Предпосылки теории Бутлерва Доструктурные теории Основные положения теории Бутлерова Методологическое значение теории Бутлерова ВЫХОД Органическая химия – химия углеводородов и их производных. Углеводороды (УВ) – простейшие органические вещества, молекулы которых состоят из атомов только двух элементов: С и Н (СН4, С4Н10). Производные УВ – продукты замещения атомов «Н» в молекулах УВ на другие атомы или группы атомов. Назад

Курение - одна из вреднейших привычек Исследованиями доказано, в чем вред курения. В дыме табака содержится более 30 ядовитых веществ: никотин, углекислый газ, окись углерода, синильная кислота, аммиак, смолистые вещества, органические кислоты и другие. История развития курения. Христофор Колумб в 1492 году открыл Америку и много новых растений, среди которых был и табак. Вот как описывались его чудодейственные свойства в одной испанской книге в 1543 году: «Табак вызывает сон, избавляет от усталости, успокаивает боль, вылечивает головную боль…….»

Из истории открытия алюминия… «Серебро из глины» В период открытия алюминия этот металл был дороже золота. Англичане хотели почтить богатым подарком великого русского химика Д.И Менделеева, подарили ему химические весы, в которых одна чашка была изготовлена из золота, другая - из алюминия. Чашка из алюминия стала дороже золотой. Полученное «серебро из глины» заинтересовало не только учёных, но и промышленников и даже императора Франции. Д.И.Менделеев Интересные факты Немецкий учёный Ф.Велер (1827 г.) Памятник Дж. Вашингтону В лунном грунте обнаружен алюминий Самый большой телескоп в России

Тема: КИСЛОРОД. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА. НАХОЖДЕНИЕ В ПРИРОДЕ. ПОЛУЧЕНИЕ I.Кислород – химический элемент 1. Химический знак 2.Положение в периодической системе 3.Относительная атомная масса 4.Валентность 4.В состав каких веществ входит

Цель работы: определение педагогических условий использования инструментов ТРИЗ-педагогики как средства организации исследовательской деятельности старших школьников в образовательном процессе Задачи исследования: Дать характеристику исследовательской деятельности старших школьников в образовательном процессе Определить особенности использования инструментов ТРИЗ-педагогики в образовательном процессе старших школьников Обосновать эффективность использования инструментария ТРИЗ в учебно-исследовательской деятельности обучающихся Экспериментально проверить эффективность выделенных условий организации исследовательской деятельности старших школьников Принципы ТРИЗ-педагогики: Принцип свободного выбора  Принцип открытости Принцип деятельности Принцип обратной связи Принцип идеальности (высокого КПД)

Соль

Строение молекулы H2SO4 H2SO4                          Связь О-Н в H2SO4 является сильно полярной, поэтому у H2SO4 ярко выражены кислотные свойства ВАСИЛИЙ КАДЕВИЧ 2008 Производство серной кислоты 1-я стадия. Печь для обжига колчедана.  4FeS2 + 11O2 => 2Fe2O3 + 8SO2 + Q   2-я стадия. Окисление сернистого газа до серного ангидрида (450°С – 500°С; катализатор V2O5):  2SO2 + O2 ⬄ 2SO3 3-я стадия. Поглощение серного ангидрида nSO3 + H2SO4(конц)=>(H2SO4 • nSO3)(олеум)   ВАСИЛИЙ КАДЕВИЧ 2008

Электролитическая диссоциация – это процесс распада электролитов на ионы при их растворении в воде или расплавлении. Электролит – это вещество, диссоциирующее на ионы при растворении в воде или расплавлении и проводящее электрический ток. Неэлектролит - это вещество, не диссоциирующее на ионы при растворении в воде или расплавлении и не проводящее электрический ток. Степень диссоциации –это отношение числа распавшихся на ионы молекул к общему числу растворённых молекул вещества. Слабый электролит – это вещество, частично диссоциирующее на ионы и плохо проводящее электрический ток. Сильный электролит – это вещество, полностью диссоциирующее на ионы и хорошо проводящее электрический ток. Кислота – это электролит, диссоциирующий на катионы водорода и анионы кислотных остатков. Основание - это электролит, диссоциирующий на катионы металла и анионы гидроксо-групп. Соль - это электролит, диссоциирующий на катионы металла и анионы кислотных остатков.

"Изучение химии имеет двоякую цель: одна - усовершенствование естественных наук, другая - умножение жизненных благ"  М.В.Ломоносов Цель работы Изучить свойства янтарной кислоты и её роль в жизни человека

Вода и живые организмы тело рыб на 70—80 процентов состоит из воды , а медузы — больше 95 процентов.

Цель урока: познакомить обучающихся с новым классом органических соединений – карбоновыми кислотами. 1. Запишите определение. Карбоновые кислоты - это органические вещества, молекулы которых содержат одну или несколько карбоксильных групп, соединённых с углеводородным радикалом или водородным атомом.

Силикатная промышленность- это отрасль производства, которая занимается переработкой соединений кремния. Она включает в себя производство: Керамика Термин «керамика» происходит от слова «керамейя», которым в Древней Греции называли искусство изготовления изделий из глины. Керамика (др.-греч. κέραμος — глина) — изделия из неорганических материалов (например, глины) и их смесей с минеральными добавками, изготавливаемые под воздействием высокой температуры с последующим охлаждением. В узком смысле слово керамика обозначает глину, прошедшую обжиг.

VII класс Стандарт: 4.3.1. Информация о научных достижениях выдающихся учёных в области химии.

Простые вещества. Молекулы состоят из атомов одного вида (атомов одного элемента). В химических реакциях не могут разлагаться с образованием других веществ.   Сложные вещества (или химические соединения). Молекулы состоят из атомов разного вида (атомов различных химических элементов). В химических реакциях разлагаются с образованием нескольких других веществ.   Неорганические вещества Простые Металлы Неметаллы Сложные Оксиды Основания Кислоты Соли

1 ТУР 1. Какие оксиды образуют типичные металлы: а) основные; б) кислотные. Ответ: а) Основные.

«Мыслящий ум не чувствует себя счастливым, пока не удастся связать воедино разрозненные факты, им наблюдаемые» Д. Хевеши Поведение соединений хрома в различных средах Проверка теоретических знаний

Девиз урока «Мы столько можем, сколько знаем. Знания – сила». Ф.Бэкон Цель урока: дать общую характеристику элементам подгруппы углерода понятие аллотропии на примере алмаза и графита показать сущность биосферного значения углерода закрепить и углубить знания учащихся об окислительно-восстановительной двойственности на примере атома углерода.

Задачи: Освоить элементарные приемы исследовательской деятельности. Изучить и сравнить предназначение роботов и человека; Выяснить значимость труда для окружающих близких взрослых. Создать для них (в рисунке) роботов – помощников. Воспитание культуры умственного труда, умения работать в коллективе. Цель: Выявить значимость робота и человека. Организация исследования: беседы с умными людьми (воспитателями, сотрудником библиотеки, родителями); беседы со сверстниками; посещение детской библиотеки п. Пролетарский; чтение литературы о роботах; изучение информации в Интернете; просмотр передач о роботах; выставка игрушек роботов в группе; конструирование роботов из разного материала рисование роботов – помощников Гипотеза: Роботы более совершенны, чем человек.