Презентации, доклады, проекты без категории

Гастрономический туризм — вид туризма, основная цель которого знакомство с той или иной страной через призму национальной гастрономии. Для гастрономического туриста еда — в первую очередь категория культуры. С такой позиции традиционная кухня воспринимается в связи с историей, религией, экономикой, политикой, обычаями, легендами и другими факторами, формирующими уникальную идентичность страны или региона. Гастрономический тур, или гастротур — комплекс мероприятий по дегустации блюд, характерных для местной кухни. «Уроки кулинарного страноведения проходят не только в ресторанах, но и на рынках, фермах, кухнях местных жителей, во время карнавала и сбора урожая, за столом и просто на улице» ГАСТРОНОМИЧЕСКИЕ ВЫХОДНЫЕ В БОЛОНЬЕ Данный тур включает несколько экскурсий по «кулинарным» городам регионов Эмилии-Романьи и Тосканы и проживание на базе отличного отеля Grand Hotel Elite 4* в самом центре Болоньи Продолжительность тура: 4 дня/3 ночи Маршрут: Болонья – Сорбара – Модена – Парма – Флоренция.

Историческая справка 8 марта 1901 г. состоялось шествие американских домохозяек г. Чикаго. Они требовали равенства в правах с мужчинами. Через семь лет феминистки повторили свои требования, но уже в государственном масштабе. После чего в США был провозглашен Национальный женский день. Клара Цеткин (немецкая коммунистка, женщина-реформатор), лидер женской группы социал-демократической партии Германии, в 1910 г. на Международной женской конференции вынесла предложение учредить День солидарности трудящихся женщин всего мира. Так появился самый лучший весенний праздник: Международный день 8 марта Поздравляю с 8 марта!

АЛЮМИНИЙ И ЕГО ХАРАКТЕРИСТИКА Алюминий(лат. Aluminium, от alumen - квасцы) - химический элемент III гр.Серебристо-белый металл, легкий, пластичный, с высокой электропроводностью, tпл = 660 С. Химически активен (на воздухе покрывается защитной оксидной пленкой). Алюминий имеет решётку гранецентрированного куба, устойчив при температурах от -269 С до точки плавления (660 С). Алюминий –по распространенности в природе занимает 4-е место среди элементов и 1-е среди металлов (8,8% от массы земной коры)- самый распространенный металл на Земле. Однако алюминиевых рудников в природе не существует.

ЭФФЕКТ ФИНАНСОВОГО РЫЧАГА - это приращение к рентабельности собственных средств, получаемое благодаря использованию кредита, несмотря на платность последнего. Расчет ЭФР 1 . Используя только собственные средства РСС = 2/3 экономической рентабельности (ЭР) = 13,3% 2. Используя кредит РСС = 2/3 ЭР + ЭФР = 16,6% 3. Дифференциал 2/3 (ЭР - СРСП) = 2/3 (16,6% - 3,3%) = 13,3% 4. Плечо финансового рычага ЗС/СС = 500/500 =1

Учебные цели. Изучив данную тему, вы: познакомитесь с лучшими представителями русской живописи сер. 19 – нач. 20 вв., с сюжетами их картин; узнаете о художниках-передвижниках; закрепите свои знания о жанрах ИЗО; научитесь анализировать картины по приведенным примерам; почувствуете эмоциональное и эстетическое удовольствие от общения с высоким искусством. План урока. Художники-передвижники. Жанр ИЗО – историческая живопись. «Предания старины глубокой» В.М. Васнецова. Лик времени Ильи Репина. «Дела давно минувших дней» в картинах В.И. Сурикова. Подведение итогов. Вопросы для самопроверки (1 – 10). Пейзажная живопись Левитана. Анализ картины «Золотая осень» И.И. Левитана. Гений Врубеля. Заключение. Вопросы для самопроверки ( 11 -16). Практическая работа. Домашнее задание. Список дополнительной литературы. Ответы для самопроверки. Выход.

14 34

Алексиево-Акатов женский монастырь (с 1620 г.) Белогорский Воскресенский мужской монастырь (с 1796 г.)

СК «ПОЛИТЕХНИК» - это: 800 спортсменов 120 кандидатов в мастера спорта 45 мастеров спорта 35 мероприятий в год 70 видов спорта СК «Политехник» — это, прежде всего, команда студентов, которые участвуют в организации и проведении спортивно-массовых мероприятий. Активисты спортклуба проводят различные спортивные мероприятия и акции, принимают участие в спортивно-туристических слетах, где достойно представляют наш университет, ездят со сборными командами по городам России, поддерживают спортсменов, сопереживают поражениям и радуются победам.

Правила баскетбола В состав каждой команды входят 5 основных и 5-7 (на крупных турнирах) постоянных запасных игроков, которые могут вступать в игру только после остановки игры и свистка судьи. Во всех классах баскетбольные матчи длятся 2 тайма по 20 мин чистого времени. Перерыв между таймами составляет 10 мин. Если по истечении времени матча команды набрали одинаковое количество очков, то дается дополнительное время (5 мин) для выявления победителя. Правила баскетбола Каждая команда имеет право на 2 тайм-аута в каждом тайме и на 1 тайм-аут в дополнительное время. Тренеры обычно используют тайм-аут для того, чтобы дать игрокам тактические наставления и сделать замену. Игра начинается с того, что в центре площадки судья бросает мяч вверх между 2 игроками, каждый из которых пытается отбить мяч своей команде. Остальные игроки команды находятся вне центрального круга или в передней зоне. Если мяч или игрок с мячом касается ограничительных линий площадки или пола, предмета или человека вне площадки, то судья дает команду «вне игры». В том случае, если положение вне игры определить сложно, т. е. если оба боковых судьи придерживаются различных мнений или если судьи не смогли определить, по вине которой из команд было вызвано положение вне игры, игра продолжается спорным вбрасыванием. Остановочным мячом называется такая игровая ситуация, при которой с мячом соприкасаются по 1 или по 2 игрока каждой команды и мяч выводится из игры. В этом случае игра продолжается спорным вбрасыванием.

Нестандартные ситуации Регламентируемые Порядком проведения ГИА-9 (либо методическими рекомендациями по подготовки и проведению ГИА-9) Не регламентируемые нормативными документами Центр оценки качества образования Отсутствие паспорта у участника Удаление участника допустившего нарушение Порядка проведения ГИА-9 Досрочное завершение экзамена участником Апелляция о нарушении Порядка проведения ГИА-9 Обнаружение брака (или некомплектности) экзаменационных материалов Опоздание участника на экзамен Предъявление претензии по содержанию задания КИМ Действия работников ППЭ не должны приводить к нарушению Порядка проведения ГИА-9 Куда обращаться в нестандартных ситуациях, возникающих в ППЭ РЦОИ ППЭ Отдел ГИА-9 ГЭК МОУО Центр оценки качества образования рассадка, техническая помощь, загрузка бланков и машиночитаемых форм помощь в решении нестандартных ситуациях, загрузка не машиночитаемых форм Телефон «горячей» линии – 246-15-00 (Анатолий Алексеевич Вахрушев) Телефон отдела РЦОИ – 204-02-08 Телефон «горячей» линии – 204-03-70 (отдел ГИА-9) [email protected] – Давыдова Л.И. (начальник отдела ГИА-9) адрес используем для отправки пакета документов по нестандартным ситуациям [email protected] – Печерина Т.Д. (методист ГИА-9) [email protected] – Толстихина С.А. (методист ГИА-9, направление ОВЗ)

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ 1 2 3 ЗАДАЧИ АКТУАЛЬНОСТЬ КУРСОВОЙ РАБОТЫ Каждому предприятию, в современных условиях необходим своевременный стратегический анализ, который включает в себя множество целей и задач. Выполнив грамотный анализ, предприятие может вовремя обезопасить себя от надвигающихся угроз и определить свой потенциал, определить направления развития, подобрав подходящую на данный момент времени стратегию развития. . Стратегический анализ позволяет оценить положение дел в отрасли, в данной курсовой работе это транспортная сфера.

Оценка рисков, связанных с реструктуризацией фирмы При слиянии акционерного капитала двух фирм аналитики фирмы, получающей контрольный пакет акций, полагают, что сделка принесет успех с вероятностью, равной 0,65, если председатель совета директоров поглощаемой фирмы выйдет в отставку; если он откажется, то вероятность успеха равно 0,3. Предполагается, что вероятность ухода в отставку председателя составляет 0,7. Чему равна вероятность успеха сделки? Определение вероятности P (A)=P(A/H1)*P(H1)+P(A/H2)*P(H2). P(A) – вероятность события А (успех сделки); P (A/H1) – вероятность успеха сделки при уходе; P(H1) - вероятность ухода; P (A/H2) – вероятность успеха сделки, если остается; P(H1) - вероятность того, что председатель останется.

О преподавателе Высшее образование: 2002-2007 – Государственный университет управления (ГУУ) Специальность: «Менеджмент организации» Специализация: «Стратегический менеджмент» Аспирантура: 2007-2010 – ГУУ Специальность: «Экономика и управление народным хозяйством» Специализация: «Управление инновациями» Опыт работы: 2004 – н.в.: ИНП РАН, старший лаборант, младший научный сотрудник, научный сотрудник, старший научный сотрудник 2010 – 2019: ГУУ, ассистент, доцент 2017 – н.в: Институт МИРБИС, доцент Область научных интересов: конструкционные материалы, экономика металлургии, управление инновациями, инвестиционный процесс, стратегическое управление, промышленная политика, ценовая политика, прогнозирование Цель и задачи дисциплины Цель дисциплины – развитие навыков исследовательской работы у магистрантов Основные задачи дисциплины: Сформировать умение отличать исследовательские проблемы от трудностей в текущей деятельности Освоить методологию постановки проблемы для исследования Изучить методы исследования Сформировать высокий уровень аналитической культуры

Слободиченко Кристина- студентка 204 группы ,по специальности «Почтовая связь», являюсь координатором клуба профессионального развития «Время карьеры» на базе ГАПОУ «Гуманитарно-технического техникума»г.Оренбурга О себе:

Ознакомьтесь с правовыми и нормативными документами, содержащими информацию об основных правах и обязанностях обучающихся: Нормативные источники: 1. Конвенция о правах ребенка (20.11.1989) 2. Конституция Российской Федерации (12.12.1993) // Официальный интернет-портал правовой информации http://www.pravo.gov.ru 3. Семейный кодекс Российской Федерации от 29.12.1995 № 223-ФЗ 4. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001 № 197-ФЗ // 5. Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» // Официальный интернет-портал правовой информации http://www.pravo.gov.ru Литература: 1. Комментарий к Федеральному закону от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (поглавный) / Под ред. В.Е. Усанова. – М.: Юркомпани, 2013. – 544 с. 2. Дащинская З.П. Родители (законные представители) как участники образовательной отношений // Ежегодник российского образовательного законодательства. 2013. Т. 8. – С. 88–97. 3. Спасская В.В. Правовое регулирование образовательных отношений:проблемы теории и практики. 2-е издание. – М.: Информ-Право,2012. – 608 с.

Культурология Тема 1. Предмет Культурологии и основные определения культуры Тема 2. Структура и функции культуры Тема 3. Возникновение культуры (первобытное общество) Тема 4. Восточная модель культуры Тема 5. Античная культура Тема 6. Культура Средних веков Тема 7. Возрождение. Ренессанс и Реформация Тема 8. Культура Нового времени Тема 9. Новейшая история культуры Тема 10. Модернизм – постмодернизм - метамодернизм Палец шимпанзе и человека

Цель проекта Познакомить одноклассников с их правами и обязанностями, отражёнными в конституции Российской федерации Задачи Изучить конституцию Российской Федерации Классифицировать права и обязанности гражданина Провести мониторинг знаний прав и обязанностей граждан Российской Федерации у учащихся 7-го и 9-го класса. Составить справочник по правам и обязанностям гражданина Российской Федерации Сделать презентацию по теме “Мои права и обязанности как гражданина Российской Федерации” Сделать страницу в соц. cети “ВКОНТАКТЕ” с целью публикации обществу. Актуальность Конституция Российской Федерации — это важный документ, изучением которого поверхностно занимаются в 7 классе. К сожалению большинство знаний забывается, поэтому мы часто видим случаи, когда люди переходят за рамки позволенного, и в зачастую это происходит по незнанию.

О НАС. Клининговая компания «Davlokeeper» - это компания, предоставляющая с февраля 2018г. профессиональные комплексные услуги по уходу за недвижимостью, а также аутсорсинговые услуги, направленные на создание оптимальных условий для бизнеса наших Клиентов. За 2 года был создан дружный коллектив, команда высококвалифицированных профессионалов. Несмотря на возраст, нами наработан значительный опыт по обслуживанию офисов, торговых центров, производственных помещений, частных квартир, коттеджей и уборке прилегающей территории. ДОВЕРЬТЕСЬ В РУКИ ПРОФЕССИОНАЛОВ Деятельность компании условно разделена на два основных сегмента: работа с населением и работа с бизнесом.

Овощной цех размещается, как правило, в той части предприятия, где находится овощная камера, чтобы транспортировать сырье, минуя общие производственные коридоры. Цех должен иметь удобную связь с холодным и горячим цехами, в которых завершается выпуск готовой продукции. Технологический процесс обработки овощей состоит из Сортировки; Мытья; Очистки; Дочистки после механической очистки; Промывания; Нарезки.

Описание Гильотинные ножницы представляют собой станок, применяемый для резки и рубки заготовок из разных материалов. Несмотря на различные конструктивные исполнения и модификации оборудования, механизм имеет в составе станину, зажим, ножницы. Нижний нож выполняется неподвижным и прочно фиксируется на станине, а верхний двигается вверх-вниз по направляющим. Виды Механические (ручные) - Ручные гильотинные ножницы обычно оснащены пружинно-рычажным устройством которое обеспечивает управление с помощью ножной педали. Такие станки отличаются небольшими размерами и компактностью, не требуют подключения к энергосети Гидравлические - Выполнение заготовительных операций гильотины с гидроприводом обеспечивается, благодаря наличию специальной прижимной системы, которая позволяет проводить фиксирование листов довольно большой толщины. Пневматические - Гильотинные ножницы с пневматическим приводом в качестве источника энергии используют сжатый воздух. Такое дереворежущее оборудование может обрабатывать заготовки с наибольшей толщиной. Назначение Основным назначением гильотинных ножниц является выполнение резки листового материалов. Использование такого оборудования позволяет быстро, без повреждения поверхности листа, выполнять технологические операции по резке и рубке заготовок из листового материала

Литература 1. Ф. Тейлор Принципы научного менеджмента. М.: Контроллинг, 1991, 104 с. 2. А. Файоль. Общее и промышленное управление. 3. Дж. Браули, К. Куол. Эффективный менеджмент на радио и телевидении: В 2-х томах: Т. 1 -509 с., 2 – 557 с. Пер с англ. – М.: Мир, 2001 4. Адизес И. Идеальный руководитель: Почему им нельзя стать и что из- этого следует. М. : Альпина Паблишер, 2017. – 264 5.Моженков, В. Ген директора. 17 правил позитивного менеджмента по-русски, - М.: Манн, Иванов и Веберн, 2018. – 265 с. 6. Друкер П. - Практика менеджмента. М. : Манн, Иванов и Фербер. - 2015. Литература (дополнительная) 7. Янчевкий В.Г. Основы менеджмента: Учеб. Пособие. – Минск, ТетраСистемс, 2004. -224 с. 8. Архангельский Г.А. Организация времени. От личной эффективности к развитию фирмы. 2-е издание. - СПб.: Питер, 2006. - 448 с.: ил. 9. Панфилова А. П. Деловая коммуникация в профессиональной деятельности. СПб: Знание, 2001. 10. Темплар Р. Правила менеджмента: Как ведет себя успешный руководители / Ричард Темплар; Пер. с англ. – 2-е изд. – М.: Альпина Паблишер, 2016. – 230 с. 10. Лукина О. Бизнес и/или любовь. Шесть историй трансформации лидеров: от эффективности к самореализации, - Манн, Иванов и Вебер, 2017. – 464 с.

Эмоционально-смысловой подход основан на исследованиях, выявивших специфику психического дизонтогенеза при аутизме. Авторы подхода: К.С. Лебединская; О. С. Никольская; Е. Р. Баенская; М. М. Либлинг.

Валерий Александрович Гаврилин Сочинил симфонию-действо для солистов, хора и ударных «Перезвоны». Она имеет подзаголовок «По прочтению В. Шукшина». Это произведение – размышление о любви к человеку, к родной земле, к тому, что так любил В.М. Шукшин. Василий Макарович Шукшин Шукшин Василий Макарович (1929–1974 гг.) – советский писатель, сценарист, кинорежиссёр, актёр, лауреат Ленинской премии, Заслуженный деятель искусств РСФСР. Известен своими произведениями об Алтайском крае. Снимал кинофильмы по собственным сценариям.