Презентации, доклады, проекты без категории

История создания. Изучение домов, построенных по разным технологиям и разными методами. Проведение замеров теплопотерь в домах разной конструкции. Результаты: строительство каркасного дома необходимо доверять профессионалам, во-вторых, работу профессионалов в любом случае должны контролировать другие профессионалы. Партнеры. Журнал «Загородное обозрение» - публикация статей, отчетов о мероприятиях, презентации Школы. «Русский фонд недвижимости» - проведение занятий по юридическим вопросам.

22 февраля 2008 Что такое Грид Термин ГРИД был выбран по аналогии с энергетическими сетями (electric power grid) подобно тому, как при использовании энергосистем мы не интересуемся – какой конкретный электрогенератор выработал ток, который мы потребляем, при использовании компьютерного грида мы можем не заботиться о том - какой конкретно компьютер (или устройство хранения/передачи данных) в грид-системе выполнил нашу задачу 22 февраля 2008 Что такое Грид Короче доступ “прозрачен” для конечного пользователя: достаточно подключиться и получить необходимые ресурсы, не заботясь о том, откуда они берутся доступность “отовсюду”

НИИ Столичного образования МГПУ Решение коллегии МКО № 13 от 30.10.1997 г. Приказ МГПУ № 139 общ от 06.10.1998г. Основные задачи НИИСО

Численность аспирантов в вузах Рособразования 2004 2005 2006 2007 2008 общая численность численность бюджетных аспирантов численность внебюджетных аспирантов 100% 100% 100% 102,6% 77,4% 244,0% Методика определения контрольных цифр приема в аспирантуру

СТРУКТУРНЫЕ СДВИГИ В ЭКОНОМИКЕ Заявленные цели: Структурный сдвиг в сторону инновационных отраслей СИСТЕМА СТИМУЛИРОВАНИЯ НАУКИ И ИННОВАЦИЙ Стимулирование собственно научных исследований; Продвижение и внедрение инноваций; Льготный режим для научно-производственной инфраструктуры; Стимулирование спроса на результаты научных исследований и разработок.

ZACT (новая металлизированная упаковка) Инновационная формула, содержащая два отбеливающих компонента эффективно предохраняет зубную эмаль от появления пятен и кариеса Природные растительные компоненты эффективно защищают зубную эмаль от кариеса Уникальная ментоловая отдушка надолго сохранит свежее дыхание ZACT (новая металлизированная упаковка) Обычная зубная паста Зубная паста конкурента А Зубная паста конкурента В Сравнение содержания отбеливающих компонентов в пастах

совершенствование знаний в современной организации педагогического менеджмента, направленного на развитие инновационной деятельности ДОУ; управление дошкольным образованием в области методик современного анализа и современного планирования Цели повышения квалификации: Учебная программа : Семинар : "Управление педагогическими инновациями в дошкольном образовании" КПК " Теория и методика дошкольного образования" Семинар "Дошкольное образовательное учреждение - управление по результатам"

Схема реализации программы Пермский государственный технический университет Развитие системы многоуровневой подготовки специалистов с ВПО Создание региональной системы инновационной деятельности Создание научно-образовательных комплексов Развитие системы повышения квалификации и профессиональной переподготовки научно-педагогических, инженерно-технических и управленческих кадров предприятий и организаций Обеспечение доступа студентов, преподавателей и сотрудников университета к современным информационным ресурсам и новым знаниям Приобретение и разработка методического обеспечения для направлений, специальностей и специализаций высшего профессионального образования, в том числе с использованием электронных образовательных ресурсов Создание новых аудиторий лекторского мастерства, оснащенных современными аппаратно-программными аудиовизуальными средствами представления учебного материала Повышение квалификации и профессиональная переподготовка преподавателей, научных сотрудников и административно-управленческого персонала ПГТУ Развитие системы многоуровневой подготовки специалистов с ВПО Пермский государственный технический университет Задачи:

ИННОВАЦИИ – РЕШЕНИЕ ТЕКУЩЕЙ И БУДУЩЕЙ ПРОБЛЕМЫ НОВЫМ СПОСОБОМ ТИПОЛОГИЯ ИННОВАЦИОННЫХ ПРОЕКТОВ

"Построение инновационной экономики невозможно без постоянного развития человеческого фактора, человеческого капитала, создания полноценного развития личности. Без крупных инвестиций в здоровье и образование человека, в обеспечение безопасных и комфортных условий жизни." В. В. Путин Заседание Государственной Думы Российской Федерации 8 мая 2008 г. ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ КАПИТАЛ КОМПАНИИ ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КАПИТАЛ НЕМАТЕРИАЛЬНЫЕ АКТИВЫ Человеческий капитал - капитал в форме интеллектуальных способностей и практических навыков, полученных в процессе образования и практической деятельности человека. Нематериальные активы - активы предприятия, не имеющие физической, осязаемой формы: управленческие, организационные и технические ресурсы; репутация в финансовом мире; капитализированные права и привилегии; конкурентные преимущества, контроль над сбытовой сетью; защита, обеспечиваемая страховкой; патенты и торговые марки, фирменные знаки; "ноу-хау" и другие виды интеллектуальной собственности; право на пользование. Составные части интеллектуального капитала

Программа развития школы «ШКОЛА ВЫБОРА – ШКОЛА ЖИЗНИ» -философская основа деятельности школы: осознание личностью своих проблем и формирование навыков их разрешения через определение собственных целей и смыслов жизни, границ личной свободы и необходимости выбора в реальных условиях -миссия школы: создание условий для формирования навыков жизненного и профессионального самоопределения школьников -главная идея: делаешь выбор – делаешь жизнь. Региональный экспериментальный проект «Создание школьного общественного объединения, направленного на формирование гражданско-правовой компетентности участников образовательного процесса»

Особенности рынка венчурных инвестиций в России Рынок находится на ранней стадии формирования. В отличие от стран Западной Европы и США на данный момент не создана необходимая инфраструктура, обеспечивающая нормальное функционирование рынка. При достаточно мощном инновационном потенциале в РФ имеет место резкий дефицит инновационных проектов, готовых к реальным инвестициям. Отсутствие на рынке инновационных менеджеров, способных эффективно управлять процессом реализации инновационных проектов, является одной из важнейших проблем на пути инновационного развития России В связи с обозначенными выше особенностями, практически все венчурные фонды в РФ являются фондами прямых инвестиций и не занимаются инвестициями на ранних стадиях. При этом проекты стоимостью менее $1 млн., как правило, вообще не рассматриваются. Цель проекта Создание национальной системы венчурных инвестиций в России на базе высшей школы, частного капитала и имеющегося российского и зарубежного опыта. Решаемые задачи Создание механизма воспроизводства инновационных проектов Реализация механизма привлечения денежных средств в инновационный бизнес, включая удобные для инвесторов процедуры входа и выхода из проектов Создание комплексной системы управления реальными инновационными проектами (подбор и формирование команды, контроль, поддержка процесса реализации проекта со стороны Северо-западного центра венчурных инвестиций

Инфраструктура инновационной системы - совокупность субъектов инновационной деятельности, способствующих осуществлению инновационной деятельности, включая предоставление услуг по созданию и реализации инновационной продукции. К инфраструктуре инновационной системы относятся центры трансфера технологий, инновационно-технологические центры, технопарки, бизнес-инкубаторы, центры подготовки кадров для инновационной деятельности, венчурные фонды и др. В документах, регламентирующих основы государственной политики в сфере науки и инноваций определение термина «Инновационная инфраструктура» дано лишь в одном документе «Основные направления политики Российской Федерации в области развития инновационной системы на период до 2010 года» (N 2473п-П7, утвержден Председателем Правительства РФ 5 августа 2005): а) на развитие объектов инновационной инфраструктуры в образовательных учреждениях (бизнес-инкубаторов, технопарков, технопарковых зон, инновационно-технологических центров, инжиниринговых центров, центров сертификации, центров трансфера технологий, центров коллективного пользования, центров научно-технической информации, центров инновационного консалтинга и других объектов инновационной инфраструктуры) ПОЛОЖЕНИЕ «О государственной поддержке развития инновационной инфраструктуры, включая поддержку малого инновационного предпринимательства, в федеральных образовательных учреждениях высшего профессионального образования» Утверждено ПП от 9 апреля 2010 г. № 219 п.2 гласит:

Новый этап формирования инновационного общества построение экономики, базирующейся преимущественно на генерации, распространении и использовании знаний Инновационная система должна обеспечивать достижение Более высоких темпов экономического роста по сравнению с другими мировыми державами, Значительных структурных сдвигов в производстве ВВП в пользу высокотехнологичных отраслей и отраслей, основанных на создании и использовании объектов авторского права

Инвестиционное законодательство Кировской области

Название презентации Подзаголовок Серия 4.0Ач аккумуляторного инструмента Новые модели 14.4В и 18В. Осень - зима 2012 Модели с кассетным аккумулятором: Шуруповерт DS14DL2, 14.4В Шуруповерт DS18DL2, 18В Ударный шуруповерт DV14DL2, 14.4В Ударный шуруповерт DV18DL2, 18В Модели с кассетным аккумулятором: Шуруповерт DS14DL2, 14.4В Шуруповерт DS18DL2, 18В Ударный шуруповерт DV14DL2, 14.4В Ударный шуруповерт DV18DL2, 18В Наибольший крутящий момент в классе 14.4В/18В аккумуляторного инструмента Серия 4.0Ач аккумуляторного инструмента Преимущества аккумулятора 4,0Ач Многоуровневая система защиты от перегрузок Размеры и вес не отличаются от аккумуляторов 3,0Ач Оснащены Li-ion аккумулятором высокой емкости 4,0Ач: время работы на одной зарядке выше на 33% по сравнению с предыдущими моделями с аккумуляторами 3,0Ач. Прочный алюминиевый корпус Инновационный дизайн

Планирование проекта Актуальность и оригинальность проекта Чтобы избавиться от давно наскучившей бумажной волокиты, я прибегла к помощи современных компьютерных технологий и создала сайт – портфолио. Это дало мне возможность, используя сервисы ИКТ, перевести процесс обмена опытом с педагогами, а также учениками и их родителями, на более совершенный уровень. При создании сайта мною учитывались возрастные и психологические особенности пользователей моего сайта. Следует отметить, что создание персонального сайта и взаимодействие с коллегами посредством ресурсов сети Интернет, способствует развитию творческих способностей личности. Ожидаемые результаты В современном мире человек должен владеть предметными, коммуникативными, информационными компетенциями, чтобы процесс адаптации в социальной среде не вызывал у него затруднений. В ребёнке с малых лет необходимо стимулировать развитие таких личностных качеств, как инициативность и конструктивность, самоорганизация и мобильность. Овладение современными технологиями и дает возможность безболезненно осуществлять процесс адаптации к стремительно развивающемуся современному миру. Программа проекта Образовательная среда проекта Программой проекта является меню сайта, указывающее на его содержание. В разделах сайта «Методические разработки» http://karinapavlova7.ucoz.ru/index/metodicheskie_razrabotki/0-5 содержаться самостоятельные учебно-методические проекты, созданные для организации УВП. В разделе «Работы учащихся» - проекты детей различной направленности http://karinapavlova7.ucoz.ru/index/raboty_uchashhikhsja/0-33 Классная комната, ПК, ресурсы сети Интернет. Учебно - методические материалы Учебные материалы С учебными материалами, используемыми в проекте, можно ознакомиться по адресу: http://karinapavlova7.ucoz.ru/index/bolshaja_peremena/0-8 Методические материалы С методическими материалами, используемыми в проекте, можно ознакомиться по адресу: http://karinapavlova7.ucoz.ru/index/uroki/0-122 Руководство для учащихся Дополнительная информация С материалами, предназначенные для учащихся можно ознакомиться по адресу: http://karinapavlova7.ucoz.ru/index/katalog_saitov/0-171, http://karinapavlova7.ucoz.ru/

Факультет – центр воспитательной деятельности Сегодня усиливается воспитательная деятельность в вузе. Она становится неотъемлемой составляющей разрабатываемых и реализуемых образовательных программ. Вследствие этого необходимо развивать воспитательную деятельность на факультетах, предусмотреть в каждой образовательной программе Из решения Ученого совета РГПУ им.А.И. Герцена (ноябрь 2009 г.) 6. Каждому факультету, другим структурным подразделениям университета включиться в проект «Инновации в воспитании» по созданию новой практики воспитания в соответствии современными задачами работы со студенческой молодежью: разработать проекты, направленные на решение актуальных проблем воспитательной деятельности со студентами и представить их на общественно - профессиональную экспертизу. Срок: до 10 апреля 2010 г. Ответственные: проректоры по учебной работе, деканы, руководители структурных подразделений

Методика оценки уровня трудовой мотивации персонала Тип методики: универсальная. Апробация: широкая. Тиражирование в специальных научных изданиях: широкое. Представление на профильных конференциях: широкое. Информационная база: данные опросной статистики персонала организаций. Концептуальная основа: использования для анализа трудовых мотивов трехмерной шкалы Лайкерта. Фрагмент «Анкеты респондента (работника организации)»

Инновационная команда Формирование Обучение Мотивация Формирование инновационной команды

Nu Skin Убедительное преимущество на самом быстрорастущем рынке – рынке технологий омоложения и антистарения Nu Skin Инновационная продукция с измеряемой и научно-подтверждаемой эффективностью, эксклюзивность продуктов и технологий

Хорошо бы сначала определить, чего хочется – На нас лежит ответственность за результаты, и мы будем финансировать только те проекты, которые действительно являются НИОКР, а не просто называются этим словом. Это наша принципиальная позиция – финансировать инновационные проекты, дающие результат. Удовлетворять интерес к познанию за государственный счет мы больше позволить себе не можем. А.А.Фурсенко, выступление на заседании Межведомственной комиссии по научно-инновационной политике. (Пресс-служба Минобразования РФ, http://www.parlcom.ru/index.php?p=MC83&id=10438) Любая наука – удовлетворение интереса к познанию. Другого «счета», кроме государственного, увы, практически нет. Нормальное государство содержит фундаментальную науку не из соображений немедленного результата, а из существенно более глубоких: отдаленная перспектива технологических прорывов, экспертиза, повышение общего научно-технологического уровня, воспитание кадров высшей квалификации, престиж. Или речь только о НИОКР? И как тогда предлагается финансировать фундаментальную науку – за чей «счет»? Надо бы уточнить. Критерии Научная деятельность Публикации (с учетом качества: ИФ, ИЦ) Гранты Конференции (участие и проведение) Международные проекты Инновационная деятельность Контракты Патенты Выставки и т.п. Образовательная деятельность УНЦ Лекции Учебники Диссертанты, аспиранты, дипломники Демография Учитывать не только усредненные показатели по институту, но и дисперсию, вызванную неоднородностью лабораторий

ПАМЯТЬ – не просто дань славному прошлому. Память – это причащение величием истории народа, это принятие всем сердцем ответственности за сохранность и приумножение величия духа и достоинства нации Война… от Бреста до Москвы – 1000 км, от Москвы до Берлина – 1600 км, итого – 2600. Поездом – 4 суток, самолётом – 4 часа, перебежками, по-пластунски – 4 долгих года.

«Родина-мать зовёт!» — знаменитый плакат времён Великой Отечественной войны, созданный художником Ираклием Тоидзе в конце июня 1941 года. По собственному признанию художника, идея создания собирательного образа матери, призывающей на помощь своих сыновей, пришла ему в голову совершенно случайно. Услышав первое сообщение Совинформбюро о нападении фашистской Германии на СССР, супруга Тоидзе вбежала к нему в мастерскую с криком «Война!». Пораженный выражением ее лица, художник приказал жене замереть и тут же принялся делать наброски будущего шедевра.[ «Ты записался добровольцем?» — знаменитый плакат времён Гражданской войны. Художник — Дмитрий Стахиевич Моор. Издано Реввоенсоветом в июле 1920 года