Презентации, доклады, проекты без категории

Сергей Есенин 1895-1925 "Любовью к ЕСЕНИНУ заполнены сердца людей, любящих стихи и ТОНКО ВНИМАЮЩИХ ИХ МУЗЫКЕ! Поэзия Есенина - это "ВЕЛИКАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ ТЕМА", которая, подобно ГЛИНКЕ, ЧАЙКОВСКОМУ, РАХМАНИНОВУ, омывает тебя своими АККОРДАМИ СЛОВ, звучащими ШИРОКО и ЗВОНКО В РУССКОМ РАЗДОЛЬИ!" Муслим Магомаев

Издательство "Академкнига/Учебник" Издательство "Академкнига/Учебник"

Какие события характеризовали эпоху? 1890г. – начало эпохи экономического развития, реформы С.Ю. Витте. 1894г. –начало царствования Николая II .

Эпиграф: «Два таланта , отданные людям» Эпиграф-изречение, которое писатель, как знамя выставляет в заголовок своего произведения (В. Даль) Эпиграф- краткое изречение, помещенное перед произведением выражающее его главную мысль или отношение автора к событиям. И.Левитан «Осень в лесу»

Делай с нами, Делай как мы, Делай лучше нас! Девиз: Цель работы объединения Развитие творческих и интеллектуальных способностей учащихся средствами внешкольной работы по литературе

Обучение – это целенаправленный, систематический и организованный процесс формирования и развития у воспитанников качеств, необходимых им для выполнения учебной деятельности. Обучение в условиях здоровьесбережения – это передача знаний, умений и навыков, которые способствуют формированию представлений о здоровьесбережении и научат отличать здоровый образ жизни от нездорового, а в дальнейшем поможет охранять и беречь не только собственное здоровье, но и здоровье окружающих

До принятия Федерального закона № 237- ФЗ В соответствии с Федеральным законом от 27.07.2010 № 237-ФЗ

Цель нашего исследования: Определить где «живёт» симметрия Задачи: Узнать что такое симметрия, какие существуют виды симметрии; учиться определять симметричные фигуры сделать собственные выводы, на основе проведённых исследований. Гипотеза: предположим, что симметрия «живёт» во всех объектах, окружающих человека Симметрия (от греческого symmetria – соразмерность), в широком смысле – инвариантность (неизменность) структуры, свойств, формы материального объекта относительно его преобразований.

Звёздное небо -это небольшая часть безграничного космоса. Земляне всех поколений всегда смотрели на него с незаурядным любопытством и тревогой. А что там дальше? Где-то ли еще есть существа, похожие на нас? Чего ожидать от космоса - добра или зла? Лишь в 60-х годах 20 столетия человек впервые преодолел земное притяжение и предпринял первые шаги в космосе. Что же такое космос? Это то бесконечное пространство, которое окружает нашу Землю Свет городов из космоса Мировая практика уже имеет много примеров использования космоса. Ярче всего это проявляется в прогнозах погоды и расширении возможностей телевидения и связи. Лишь три спутника, размещенных соответствующим образом, дают возможность каждому жителю Земли в любое время соединиться с какой угодно точкой на любом континенте независимо от часового пояса. Это свидетельствует, что сам процесс освоения космоса способствует усилению глобализации в современном мире.

Международная космическая станция (МКС)  Международная косми́ческая ста́нция (МКС)  — пилотируемая орбитальная станция, используемая как многоцелевой космический исследовательский комплекс. МКС — совместный международный проект, в котором участвуют шестнадцать стран: Бельгия, БразилияМКС — совместный международный проект, в котором участвуют шестнадцать стран: Бельгия, Бразилия, ВеликобританияМКС — совместный международный проект, в котором участвуют шестнадцать стран: Бельгия, Бразилия, Великобритания, ГерманияМКС — совместный международный проект, в котором участвуют шестнадцать стран: Бельгия, Бразилия, Великобритания, Германия, ДанияМКС — совместный международный проект, в котором участвуют шестнадцать стран: Бельгия, Бразилия, Великобритания, Германия, Дания, ИспанияМКС — совместный международный проект, в котором участвуют шестнадцать стран: Бельгия, Бразилия, Великобритания, Германия, Дания, Испания, ИталияМКС — совместный международный проект, в котором участвуют шестнадцать стран: Бельгия, Бразилия, Великобритания, Германия, Дания, Испания, Италия, КанадаМКС — совместный международный проект, в котором участвуют шестнадцать стран: Бельгия, Бразилия, Великобритания, Германия, Дания, Испания, Италия, Канада, НидерландыМКС — совместный международный проект, в котором участвуют шестнадцать стран: Бельгия, Бразилия, Великобритания, Германия, Дания, Испания, Италия, Канада, Нидерланды, НорвегияМКС — совместный международный проект, в котором участвуют шестнадцать стран: Бельгия, Бразилия, Великобритания, Германия, Дания, Испания, Италия, Канада, Нидерланды, Норвегия, РоссияМКС — совместный международный проект, в котором участвуют шестнадцать стран: Бельгия, Бразилия, Великобритания, Германия, Дания, Испания, Италия, Канада, Нидерланды, Норвегия, Россия, СШАМКС — совместный международный проект, в котором участвуют шестнадцать стран: Бельгия, Бразилия, Великобритания, Германия, Дания, Испания, Италия, Канада, Нидерланды, Норвегия, Россия, США, ФранцияМКС — совместный международный проект, в котором участвуют шестнадцать стран: Бельгия, Бразилия, Великобритания, Германия, Дания, Испания, Италия, Канада, Нидерланды, Норвегия, Россия, США, Франция, ШвейцарияМКС — совместный международный проект, в котором участвуют шестнадцать стран: Бельгия, Бразилия, Великобритания, Германия, Дания, Испания, Италия, Канада, Нидерланды, Норвегия, Россия, США, Франция, Швейцария, ШвецияМКС — совместный международный проект, в котором участвуют шестнадцать стран: Бельгия, Бразилия, Великобритания, Германия, Дания, Испания, Италия, Канада, Нидерланды, Норвегия, Россия, США, Франция, Швейцария, Швеция, Япония.

Что мы ждем от проекта Цели проекта: 1.развитие интеллектуально-познавательной и эстетической компетенции детей. 2.развитие творческого потенциала детей и становление субъективно-оценочного отношения к окружающей действительности по данной теме. Задачи проекта: 1. Содействовать обучению приёмам наглядного моделирования детей. 2. Развивать познавательные и интеллектуальные способности детей. 3. Сформировать у детей понятия «космос», «космическое пространство». 4. Сформировать эмоциональное, ценностное отношение к людям, работа которых связана с освоением космоса. 5. Развивать творческую самостоятельность, индивидуальность, интеллектуально - познавательную компетентность детей. Как называется планета, на которой мы живем? Наша планета Яков Аким Есть одна планета - сад В этом космосе холодном. Только здесь леса шумят, Птиц скликая перелётных, Лишь на ней одной цветут Ландыши в траве зелёной, И стрекозы только тут В речку смотрят удивлённо…. Береги свою планету,- Ведь другой, похожей, нету.

ЧЕРЕЗ ТЕРНИИ К ЗВЁЗДАМ Если звёзды зажигаются, значит это кому-нибудь нужно!..

СТАРТ РАКЕТЫ ПОЛЁТ РАКЕТЫ

Слайд 7: Поэтому на планете Земля живут: люди, животные, птицы, рыбы, насекомые. Слайд 8: На планете Земля растут: деревья, цветы, ягоды, грибы, т.д. Слайд 9: На планете Земля имеются обширные леса, травянистые равнины, высокие горы, жаркие пустыни. Слайд 10: Большая часть Земли покрыта водой. Слайд 11: Планета Земля – лишь пылинка в огромном черном космосе. Планета не стоит на месте – она вращается вокруг своей оси и одновременно осуществляет движение вокруг Солнца. Слайд 12: Благодаря вращению планеты вокруг своей оси – происходит смена времен суток (утро, день, вечер, ночь). Слайд 13: Благодаря движению Земли вокруг Солнца меняются времена года. Путешествие вокруг Солнца занимает у Земли один год. Так начинается и заканчивается год. Сколько месяцев в году? Слайд 14:Обернулась Земля вокруг Солнца один раз – прошел год, потом второй раз обернулась – второй год прошел, третий, т.д… седьмой… А вы за эти годы выросли. Скоро пойдете в школу…Благодаря тому, что вы живете на планете Земля – можете пройти весь свой жизненный путь (от рождения до старости). Слайд 15: «Посчитай скорей». Слайд 16: Во Вселенной планета Земля не одна (Солнце – огромная, огненная звезда и 9 планет: Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Урал, Нептун, Плутон). Слайд 17: У Земли есть спутник Луна. Слайд 18: Для того чтобы исследовать космос – первыми отправили в полет собак: Белку и Стрелку. После полета они благополучно вернулись на Землю. Слайд 19: Юрий Алексеевич Гагарин. Он был первым космонавтом, который совершил полет вокруг Земли на космическом корабле (ракете). Слайд 20: Главный конструктор космического корабля (ракеты) Сергей Павлович Королев. - 2 - Слайд 21: Чтобы стать космонавтом необходимо хорошо учиться, быть грамотным,, заниматься спортом и иметь хорошее здоровье. Так проходит медицинское обследование космонавтов перед полетом в космос. Слайд 22: Первая женщина – космонавт Валентина Терешкова. Валентина Терешкова тренируется, готовится к полету. Слайд 23: Для работы в космосе необходимо иметь специальный костюм (скафандр, комбинезон, обувь, т.д.) Одежда должна быть удобной и практичной, со специальным оборудованием (рацией, с системой жизнеобеспечения, т.д.). Слайд 24: В космосе космонавт должен быть готов к невесомости. слайд: 25: Вот так работают космонавты в открытом космосе (изучают планету, берут пробы грунта, пыли; фотографируют, т.д.). Слайд 26: Космонавты должны уметь работать на специальных установках. Работа космонавтов трудная, ответственная и опасная. В космосе космонавты проводят эксперименты: выращивают грибы, пшеницу; Ими был приобретен опыт по выращиванию цыплят в инкубаторе. Слайд 27: Еда космонавтов находится в тюбиках и вакуумных упаковках – в жидком состоянии. Слайд 28: Так космонавты отдыхают и радуются тому, что их полет прошел успешно. Что они вернулись на Землю здоровыми и невредимыми. Слайд 29: Освоение космоса космонавтами дает возможность людям на Земле: - знать о состоянии погоды (на длительный период времени); - пользоваться сотовой связью; -использовать навигаторы, для того чтобы легко ориентироваться на дорогах. Слайд 30: Поздравляем! Вы награждаетесь дипломом за освоение курса: «Космос детям». Слайд 31: Спасибо за внимание! - 3 -

Модернизация - важный вопрос и тема для дискуссий в современной России. В общем виде идея модернизации означает признание отставания (экономического, технологического, институционального) и необходимость кардинальных перемен для перехода к новому этапу экономического развития. Вопросы о том, какие задачи стоят перед российской экономикой в связи с модернизацией и вектор их выполнения, вызывают разногласия и споры о приоритетах, очередности действий, соотношении институциональных и технологических преобразований, что определяет актуальность данной работы. В особой степени технологическое соперничество затрагивает энергетический комплекс. Это связано как с дефицитом углеводородного сырья в ряде регионов, ухудшением условий его добычи и транспортировки, так и с экологическими и климатическими проблемами. Реализация идеи перехода к инновационному развитию не состоится, если сырьевой сектор хозяйства останется невосприимчивым к новым технологиям. Поэтому определение перспектив инновационного роста экономики России должно учитывать задачи глубокой технологической модернизации всех отраслей минерально-сырьевого комплекса, активизации его взаимодействия с отечественными производителями наукоемкой и технически сложной продукции и услуг.

Горище Вход на горище Ляда Дробина (лестница) Горище (чердак) Боровок Лексика жилища Притворки и болты Болты на притворках на доме Ковальковой Э.П. Болты

что такое привычка? Привычка – это то, к чему привыкаешь, и без чего потом бывает трудно обойтись хорошие привычки: занятия спортом, почитание старших, чтение книг, привычки вовремя ложиться спать, быть вежливым, не грубить, не обижать слабых и другие хорошие дела

Алкоголизм! Алкоголи́зм заболевание,разновидность токсикомании заболевание,разновидность токсикомании характеризующееся болезненным пристрастием к алкоголю (этиловому спирту), с психической заболевание,разновидность токсикомании характеризующееся болезненным пристрастием к алкоголю (этиловому спирту), с психической и физической зависимостью от него. Негативные последствия могут выражаться психическими и физическими расстройствами, а также нарушениями социальных отношений лица, страдающего этим заболеванием. Привычка-это плохо!! Алкоголь обладает токсическим воздействием на мембраны клетокАлкоголь обладает токсическим воздействием на мембраны клеток, нарушает деятельность нейромедиаторных систем, расширяет сосуды и увеличивает теплоотдачу, повышает выделение мочиАлкоголь обладает токсическим воздействием на мембраны клеток, нарушает деятельность нейромедиаторных систем, расширяет сосуды и увеличивает теплоотдачу, повышает выделение мочи и секрецию соляной кислоты в желудке.

План: 1. Табакокурение 2. Алкоголь 3. Наркомания и токсикомания

XXI век - без вредных привычек или «Курить – здоровью вредить» Что же происходит при курении? Что же происходит при курении?

Подростковый возраст: Формирование характера, жизненной позиции; Развитие личности, утверждение собственного Я; Создание собственного взгляда на мир; Привычки, которые станут его спутниками на всю жизнь. Всем хочется видеть детей здоровыми и счастливыми

                                               В медицинском смысле - это зависимость от химического вещества, вызывающего привыкание, влияющего на физиологическое и психическое состояние человека. И не случайно зависимость вынесена на первый план. Иными словами наркомания — это постоянная необходимость употребления наркотиков. Что такое наркомания?

Тема национального характера Что вы знаете о национальном характере итальянцев? История и культура древних цивилизаций изучается в школе. Как вы можете применить эти знания?