Презентации, доклады, проекты без категории

Основы программирования станков с ЧПУ и программоносители
Основы программирования станков с ЧПУ и программоносители
Нулевая точка детали — точка, оп­ределяющая начало обработки конкрет­ной заготовки. Управляющая программа (УП) — со­вокупность команд на языке програм­мирования, соответствующая заданному алгоритму функционирования станка для обработки конкретной заготовки. Слово УП (слово) — составная часть кадра УП, содержащая данные о пара­метре процесса обработки заготовки и (или) другие данные по выполнению управления. Программоноситель — носитель дан­ных, на котором записана УП. В качестве носителя данных могут применяться перфолента, магнитная лента, магнитный диск и запоминающие устройства раз­личного типа. Интерполяция — получение (расчет) координат промежуточных точек траек­тории движения центра инструмента в плоскости или пространстве. Кадр управляющей программы (кадр) — составная часть УП, вводимая и отрабатываемая как единое целое и содержащая не менее одной команды. Нулевая точка станка (нуль станка) — точка, принятая за начало координат станка. Коррекция инструмента — изменение с пульта управления запрограммиро­ванных координат (координаты) рабо­чего органа станка. Значения символов адресов по ГОСТ 20999—83 (СТ СЭВ 3585—82)
Продолжить чтение
Структура УП и её формат
Структура УП и её формат
• Коды (функции) с адресом G, называемые подготовительными, определяют настройку СЧПУ на определенный вид работы. • Коды (функции) с адресом М называются вспомогательными и предназначены для управления режимами работы станка. • Любая программа обработки состоит из некоторого количества строк, которые называются кадрами УП. • В самом начале УП обязательно должен находится код начала программы % и номер программы (например, 00001), • Немодальные коды действуют только в том кадре, в котором они находятся. А модальные коды активны до тех пор, пока их не отменят другим кодом из их функциональной группы. • Строкой безопасности называется кадр, содержащий G коды, которые переводят СЧПУ в определенный стандартный режим, отменяют ненужные функции и обеспечивают безопасную работу с управляющей программой. КОД ISO-7BIT
Продолжить чтение
Числовое программное управление (ЧПУ)
Числовое программное управление (ЧПУ)
Числовое программное управление (ЧПУ) станком — управление обработкой заготовки на станке по УП, в которой данные заданы в цифровой форме. Устройство числового программного управления (УЧПУ) — устройство, выдающее управляющие воздействия на исполнительные органы станка в соответствии с УП и информацией о состоянии управляемого объекта. Система числового программного управления (СЧПУ) — совокупность функционально взаимосвязанных и взаимодействующих технических и программных средств, обеспечивающих ЧПУ станком. • Станки с ЧПУ стремительно внедряются в производственную сферу Теоретически любой станок с ручным управлением может быть модернизирован и превращен в станок с ЧПУ. • Система ЧПУ состоит из подсистемы управления, подсистемы приводов и подсистемы обратной связи. • Подсистема управления представляет собой компьютер, который читает управляющую программу и выдает электрические импульсы на двигатель для выполнения перемещения исполнительных органов станка. • Получая электрические импульсы подсистемы управления, электродвигатель вращает ходовой винт, тем самым, обеспечивая линейное перемещение исполнительного органа. • Датчики обратной связи регистрируют фактическое положение исполнительного органа станка и сообщают эту информацию подсистеме ~ правления. • Для программирования обработки на современных станках с ЧПУ используется язык G и М кодов (ISO).
Продолжить чтение
Сравнительная характеристика особенностей формирования образа жизни учащихся общеобразовательных учреждений города Кирова
Сравнительная характеристика особенностей формирования образа жизни учащихся общеобразовательных учреждений города Кирова
ЗДОРОВЬЕ – главное условие полноценной и продолжительной жизни, непременное условие для достижения любых целей Поведенческие факторы, связанные с образом жизни, являются управляемыми, что определяет актуальность ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ НАВЫКАМ СОХРАНЕНИЯ И УКРЕПЛЕНИЯ ЗДОРОВЬЯ. низкая двигательная активность нерациональное (нездоровое) питание дефицит ночного сна курение употребление алкоголя – актуальная медико-социальная проблем Для определения направлений и объема гигиенического воспитания, выявления негативных тенденций среди школьных коллективов актуальным является проведение мониторинга основных поведенческих факторов риска в образовательных учреждениях ЦЕЛИ РАБОТЫ Сравнительная оценка особенностей образа жизни учащихся лицея и средней общеобразовательной школы ЗАДАЧИ: Исследовать распространенность факторов риска и особенности образа жизни учащихся 5-х и 9-х классов муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа» г. Кирова (далее – МБОУ СОШ). Сравнить распространенность факторов риска среди учащихся МБОУ СОШ и Кировского областного государственного общеобразовательного автономного учреждения «Лицей естественных наук» (далее – КОГОАУ ЛЕН). Выявленные различия оценить на статистическую значимость. Разработать предложения для программы оздоровления учащихся общеобразовательных учреждений г. Кирова.
Продолжить чтение
Життя і творчість Богдан
Життя і творчість Богдан
Б – І. АНТОНИЧ (1909 – 1938 р.) 5 жовтня 1909 р. – поет народився на Лемківщині, у с. Новиці Горлицького повіту в родині сільського священника. Як святиню з батьківської хати він виніс рідну мову, звичаї та обряди. Початкову освіту здобув вдома. 1928 р. – закінчив гімназію у м. Сянюк. 1928 – 1934рр. – навчався у Львівському університеті на філологічному факультеті. 1931р. – виходить перша збірка «Привітання життя». 1934р. – Антонич отримав диплом магістра, але для українця в панській Польщі державної служби не було. На хліб поет заробляв своїми творами. 1934р. – збірка «Три перстені». Нагороджена Літературною премією ім. І. Франка. 1936р. – збірка « Книга Лева». 6 липня 1937р. – раптова смерть поета. «АВТОПОРТРЕТ» (ЗБ. «ТРИ ПЕРСТЕНІ») Тема: вірш – відображення душі поета, закоханої у красу, справді, «Автопортрет» - відображення його язичницького первісного світосприйняття. Ідея: ліричний герой – як дитина, що відкриває для себе світ. Він радіє сонцю, весняному буянню природи. Мотив: мотив захоплення людини красою природи і піднесення її у ранг Бога. Жанр: медитація. Медитація (лат. «розмірковування») мотиви пасивних роздумів у поетичних творах, сповнених сумними, елегійними настроями. Антонич у творі міркує над своїми пракоренями. Образи – символи: СОНЦЕ – символ життя, пробудження в душі снаги до творчості.
Продолжить чтение