Содержание
- 2. ДВОЙСТВЕННАЯ ПРИРОДА ЧЕЛОВЕКА
- 3. ЧЕЛОВЕК: БИОСОЦИАЛЬНОЕ СУЩЕСТВО сочетает в себе две противоположные природы: БИОЛОГИЧЕСКАЯ vs СОЦИАЛЬНАЯ
- 4. ЧЕЛОВЕК: БИОСОЦИАЛЬНОЕ СУЩЕСТВО БИОЛОГИЧЕСКАЯ ПРИРОДА инстинкты эмоции активность пол темперамент | «Примат» (homo sapiens) СОЦИАЛЬНАЯ ПРИРОДА
- 5. ЧЕЛОВЕК: БИОСОЦИАЛЬНОЕ СУЩЕСТВО БИОЛОГИЧЕСКАЯ ПРИРОДА биология физика химия генетика и прочие естественные науки СОЦИАЛЬНАЯ ПРИРОДА философия
- 6. ЧЕЛОВЕК: БИОСОЦИАЛЬНОЕ СУЩЕСТВО БИОЛОГИЧЕСКАЯ ПРИРОДА можно ли редактировать геном можно ли победить болезни и отсрочить смерть?
- 7. Задание №1 Найдите и запишите три примера, когда с помощью «разума» человек преодолевает свои проблемы, связанные
- 8. ЧЕЛОВЕК ПАРАДОКСАЛЬНОЕ СУЩЕСТВО У человека есть инстинкты, но руководствуется он, прежде всего, разумом У человека есть
- 9. ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ СВОЙСТВА ЧЕЛОВЕКА БИОЛОГИЧЕСКАЯ ПРИРОДА большой палец на руке прямохождение способность к речи трехмерное цветовое зрение
- 10. РЕФЛЕКСИЯ «обращение внимания субъекта на самого себя» САМОАНАЛИЗ
- 11. РЕФЛЕКСИЯ РЕТРОСПЕКТИВНАЯ поиск и анализ причин произошедших событий СИТУАТИВНАЯ самоконтроль ПЕРСПЕКТИВНАЯ прогнозирование будущего + +
- 12. СМЫСЛ ЖИЗНИ ЦЕЛЬ (в любой перспективе) классические концепции: ГЕДОНИЗМ АСКЕТИЗМ ПРАГМАТИЗМ УТИЛИТАРИЗМ АЛЬТРУИЗМ
- 13. СМЫСЛ ЖИЗНИ классические концепции: ГЕДОНИЗМ АСКЕТИЗМ ПРАГМАТИЗМ УТИЛИТАРИЗМ АЛЬТРУИЗМ
- 14. Задание №2 Сделайте синквейн на одну из концепций смысла жизни: 1) Гедонизм 2) Аскетизм 3) Прагматизм
- 15. Двойственная природа человека: ИНДИВИД ЛИЧНОСТЬ ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ
- 16. ИНДИВИД – Личность – Индивидуальность человек как представитель биологического вида homo sapiens «человек вообще» / «особь»
- 17. ИНДИВИД – Личность – Индивидуальность черты: пол, возраст, особенности тела + темперамент (импульсивность, самоуверенность, внимательность, эмпатия,
- 18. Индивид – ЛИЧНОСТЬ – Индивидуальность человек как представитель общества / социальный вид социальный и психологический облик
- 19. как формируется? СОЦИАЛИЗАЦИЯ этапы: адаптация интеграция индивидуализация (полностью проходят с рождения до 25 лет, и могут
- 20. виды социализации: гендерная / этническая / профессиональная / политическая Индивид – ЛИЧНОСТЬ – Индивидуальность
- 21. факторы формирования: биологические – географические – культурные – социальные – личный опыт Индивид – ЛИЧНОСТЬ –
- 22. факторы формирования: биологические – географические – культурные – социальные – личный опыт Индивид – ЛИЧНОСТЬ –
- 23. структура: социальный статус + социальная роль + направленность Индивид – ЛИЧНОСТЬ – Индивидуальность
- 24. эксперименты над личностью: Милгрэма / Стэнфордский / Аша / «Спираль молчания» / Зефирный Индивид – ЛИЧНОСТЬ
- 25. эксперименты над личностью: эффекты Пигмалиона / белого медведя / «выученной беспомощности» Индивид – ЛИЧНОСТЬ – Индивидуальность
- 26. эксперименты над личностью показывают неустойчивость, а значит искусственность, социальной «надстройки» над биологической основой человека Индивид –
- 27. Индивид + Личность = ИНДВИДУАЛЬНОСТЬ характеристика человека с точки зрения его уникальности и неповторимости особый набор
- 28. Индивид + Личность = ИНДВИДУАЛЬНОСТЬ характеристика человека с точки зрения его уникальности и неповторимости особый набор
- 29. Задание №3 запишите в столбик 10 черт, характеризующих себя: 1) я – … 2) я –
- 31. Скачать презентацию




























Понятийный анализ. Работа с понятиями в ходе исследования
История философии. Этап I. Древний мир
Философия Канта
Античная философия
Sikh religious philosophy: God and the human condition
Жабзэ пIулъмэ бэ къырыпIонэу, ТиI адыгабзэ зыми хэмыкIуакIэу
Онтология Аристотеля
Установите соответствие между основными философскими школами и направлениями древнеиндийской философии
Современная логика
Апологетика и патристика. Учение Августина Аврелия.
Историческое развитие человечества
Структура философского знания. Словарь
Постнеклассическая картина мира (ХХ-ХХI века)
Философия науки
Наука
Гипотезы происхождения языка (часть 2)
Современная (неклассическая) философия ХХ века
Этапы развития философии
Наука как особый вид познавательной деятельности человека, ее характерные черты
Вайшнавская философия. Путь внутрь себя
Философия в образовании
Бытие, как существование
Теория социальной политики Хайека
Вопросы филологии. Викторина для пятитклассников
Методологические основы научного знания
Дхенукасура - жадность и грубость
Философия информации и современное научное мировоззрение
Св. Бонавентура. О возвращении наук к теологии