Содержание
- 5. ПОДХОДЫ К ПРОБЛЕМЕ СОЗНАНИЯ ИДЕАЛИЗМ Солипсизм - крайний взгляд на природу сознания, согласно которому сознание индивида
- 6. ВОПРОС О ПРОИСХОЖДЕНИИ СОЗНАНИЯ сознание имеет космическое (либо божественное) происхождение: теория монад (монадология) - первоначально выдвинута
- 8. МОЗГ ЧЕЛОВЕКА * 15-160 МИЛЛИАРДОВ НЕЙРОНОВ * 2% МАССЫ ТЕЛА * ПОТРЕБЛЯЕТ 20 % ЭНЕРГИИ *
- 10. ТЕОРИЯ ОТРАЖЕНИЯ Ключевые понятия теории отражения: отражение - это способность материальных объектов оставлять в себе следы
- 11. СОЗНАНИЕ — это высшая, свойственная только людям и связанная с речью функция мозга, заключающаяся в обобщенном
- 13. ФАКТОРЫ ФОРМИРОВАНИЯ (ИСТОЧНИКИ)СОЗНАНИЯ: высшая нервная система человека, его мозг внешнепредметная реальность, окружающий человека мир (отображается в
- 15. Структура сознания (по А. В. Иванову) Сектор (I) - сфера телесно-перцептивных способностей и получаемого на их
- 16. Структура сознания (по А. В. Иванову) Сектор III - эмоциональная компонента сознания. Она лишена непосредственной связи
- 28. Скачать презентацию
Слайд 5ПОДХОДЫ К ПРОБЛЕМЕ СОЗНАНИЯ
ИДЕАЛИЗМ
Солипсизм - крайний взгляд на природу сознания, согласно которому
ПОДХОДЫ К ПРОБЛЕМЕ СОЗНАНИЯ
ИДЕАЛИЗМ
Солипсизм - крайний взгляд на природу сознания, согласно которому

Объективный идеализм признает наличие как сознания, так и материи, однако сознанию отводит первичную (творческую) роль и рассматривает его в отрыве от личности индивида как часть "мирового сознания: Платон, Гегель
МАТЕРИАЛИЗМ
Физикализм: крайне материалистический подход к проблеме сознания, согласно которому сознания как самостоятельной субстанции не существует, оно есть порождение материи и объяснимо с точки зрения физики и других естественных наук.
 Вульгарный материализм. К. Фохт: «Мозг выделяет мысль, как печень - желчь», Л. Бюхнер, Я. Малешот 
Современный западный физикализм: Д. Деннет, Дж. Серл
Диалектический материализм считает сознание особым проявлением материи, способностью высокоорганизованной материи отражать саму себя (хотя и признает за ним качество идеальности): К. Маркс, Ф. Энгельс, советская философия
Слайд 6ВОПРОС О ПРОИСХОЖДЕНИИ СОЗНАНИЯ
сознание имеет космическое (либо божественное) происхождение: теория монад (монадология)
ВОПРОС О ПРОИСХОЖДЕНИИ СОЗНАНИЯ
сознание имеет космическое (либо божественное) происхождение: теория монад (монадология)

сознание присуще всем живым организмам
сознание - свойство исключительно человеческое
Слайд 8МОЗГ ЧЕЛОВЕКА
* 15-160 МИЛЛИАРДОВ НЕЙРОНОВ
* 2% МАССЫ ТЕЛА 
* ПОТРЕБЛЯЕТ 20 %
МОЗГ ЧЕЛОВЕКА
* 15-160 МИЛЛИАРДОВ НЕЙРОНОВ
* 2% МАССЫ ТЕЛА 
* ПОТРЕБЛЯЕТ 20 %

* Для создания мозга у человека и других млекопитающих предназначено более половины генов в составе генома (загадка нейроэволюции)
Слайд 10ТЕОРИЯ ОТРАЖЕНИЯ
Ключевые понятия теории отражения: 
 отражение - это способность материальных объектов
ТЕОРИЯ ОТРАЖЕНИЯ
Ключевые понятия теории отражения: 
 отражение - это способность материальных объектов

раздражимость - простейшая форма биологического отражения - реакция живых организмов (даже растений) на предметы и явления окружающего мира (живого и неживого). Пример - высыхание, сворачивание листьев на жаре, изменение ими формы (возвращение в прежнее положение) после дождя, движение подсолнуха "за Солнцем;
чувствительность - следующая, более высокая форма биологического отражения - способность живых организмов отражать окружающий мир в виде ощущений;
психическое отражение - систематизация, осмысление ощущений, способность живых организмов (животных, особенно высших) моделировать поведение в целях приспособления к окружающей среде, многовариантно реагировать на возникающие стандартные и нестандартные ситуации, находить из них правильный выход;
сознательная форма отражения.
Слайд 11СОЗНАНИЕ — это высшая, свойственная только людям и связанная с речью функция мозга,
СОЗНАНИЕ — это высшая, свойственная только людям и связанная с речью функция мозга,

Слайд 13ФАКТОРЫ ФОРМИРОВАНИЯ (ИСТОЧНИКИ)СОЗНАНИЯ:
высшая нервная система человека, его мозг 
внешнепредметная реальность, окружающий человека
ФАКТОРЫ ФОРМИРОВАНИЯ (ИСТОЧНИКИ)СОЗНАНИЯ:
высшая нервная система человека, его мозг 
внешнепредметная реальность, окружающий человека

социокультурная среда (формирует идеалы, ценности, принципы, нормы в сознания)
личный опыт индивида, его внутренний духовный мир
Слайд 15
Структура сознания (по А. В. Иванову)
Сектор (I) - сфера телесно-перцептивных способностей и получаемого на
Структура сознания (по А. В. Иванову)
Сектор (I) - сфера телесно-перцептивных способностей и получаемого на

Сектор (II) - логико-понятийные компоненты сознания. Человек выходит за пределы непосредственно чувственно данного в сущностные уровни объектов; это сфера общих понятий, аналитико-синтетических мыслительных операций и жестких логических доказательств. Главная цель и регулятив - истина.
I и II сектора - внешнепознавательная (или внешнепредметная) составляющая сознания
Слайд 16Структура сознания (по А. В. Иванову)
Сектор III - эмоциональная компонента сознания. Она лишена непосредственной
Структура сознания (по А. В. Иванову)
Сектор III - эмоциональная компонента сознания. Она лишена непосредственной

Сектор IV - ценностно-мотивационная (или ценностно-смысловая) компонентта. Высшие мотивы деятельности и духовные идеалы личности, способности к их формированию и творческому пониманию в виде фантазии, продуктивного воображения, интуиции различных видов. Цель и регулятив - красота, правда и справедливость, т. е. ценности как формы согласования предметной действительности с нашими духовными целями и смыслами. III и IV сектора образуют ценностно-эмоциональную (гуманитарную в самом широком смысле) составляющую нашего сознания, где в качестве предмета познания выступают собственное "я", другие "я", а также продукты их творческой самореализации в виде гуманитарно-символических образований (художественных и философско-религиозных текстов, произведений музыки, живописи, архитектуры). При этом внешнепознавательная составляющая сознания оказывается здесь редуцированной и подчиненной его "правой половинке".
 Slaidy.com
 Slaidy.com

















 Экзистенциализм. Общие идеи
 Экзистенциализм. Общие идеи Мораль (8 класс)
 Мораль (8 класс) Философия. Демокрит
 Философия. Демокрит История философии в кратком изложении. Лекция 01
 История философии в кратком изложении. Лекция 01 Осмысленное адекватное восприятие жизни общества как биологическисоциальной системы
 Осмысленное адекватное восприятие жизни общества как биологическисоциальной системы Гуманитарные науки в России XIX века
 Гуманитарные науки в России XIX века Нравственность и мораль в жизни человека и общества
 Нравственность и мораль в жизни человека и общества Мировоззрение и его структура
 Мировоззрение и его структура Научное познание
 Научное познание Методы эмпирического исследования
 Методы эмпирического исследования Истина и ее критерии
 Истина и ее критерии Логическое мышление
 Логическое мышление Благотворительность: быть или не быть. Дискуссионный практикум
 Благотворительность: быть или не быть. Дискуссионный практикум Особенности античной философии
 Особенности античной философии Понятие истины, ее критерии
 Понятие истины, ее критерии 1 философия 11.2
 1 философия 11.2 Совесть
 Совесть Познание. Абсолютная и относительная истина
 Познание. Абсолютная и относительная истина Предмет и структура религиоведения
 Предмет и структура религиоведения Формы мышления
 Формы мышления Сфера духовной культуры
 Сфера духовной культуры Презентация: Человек, индивид, индивидуальность, личность. Проблема личности в философии
 Презентация: Человек, индивид, индивидуальность, личность. Проблема личности в философии Жизненный мир личности. Любовь как философская категория. Практическая работа № 16
 Жизненный мир личности. Любовь как философская категория. Практическая работа № 16 ело, мышление, язык: философские решения (что стоит за классификацией
 ело, мышление, язык: философские решения (что стоит за классификацией Презентация по философии на тему: «Диалектика как учение о развитии»
 Презентация по философии на тему: «Диалектика как учение о развитии» Синергетика, Генезис, история развития, основные направления
 Синергетика, Генезис, история развития, основные направления Тесты для экзамена по философии
 Тесты для экзамена по философии FORMATsIONNYJ_I_TsIVILIZATsIONNYJ_PODKhODY (1)
 FORMATsIONNYJ_I_TsIVILIZATsIONNYJ_PODKhODY (1)